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读图,完成下列各题.

(1)请在上右图中绘制昏线,并用“∥/”表示夜半球.此时全球正午太阳高度分布规律是
 

(2)上右图所示的光照图表示地球位于左图中的
 
(填字母)位置,此时,地球公转速度较
 
(快/慢).
(3)当地球位于d点附近时,北印度洋洋流呈
 
(顺/逆)时针方向,北京昼夜长短状况为
 

(4)当地球位于b点附近时,全球气压带、风带的位置偏
 
,建湖地区盛行风向是
 
考点:地球公转的方向、轨道、周期和速度,正午太阳高度的变化,昼夜长短的变化,气压带、风带的分布及移动
专题:
分析:(1)绘制晨昏线时注意:晨昏线要经过地心;晨昏线与太阳光线垂直;晨昏线与地球表面相切.对着太阳光线的那一侧是昼,背着太阳光线的那一侧是夜.
(2)首先半盘“二分二至”图中,地球所处的每一个位置时的节气,其次判断右图中地球所在节气;地球在近日点(1月初)公转速度较快,在远日点时(7月初)公转速度较慢.
(3)北印度洋形成季风洋流,夏顺冬逆;某地的昼夜长短情况与太阳直射点有关,以北半球为例:太阳直射点在北半球时,北半球昼长夜短,相反则昼短夜长.
(4)全球气压带、风带随着太阳直射点的移动而移动,就北半球而言,夏季偏北,冬季偏南.季风环流:东亚夏季风是东南风,冬季风是西北风;南亚夏季风是西南风,冬季风是东北风.
解答: 解:(1)绘制晨昏线注意:经过地心,与太阳光线垂直,与地球表面相切.如图:如上图,北极圈及其以北地区出现极夜现象,所以是北半球的冬至日,太阳直射在南回归线上,因此此日正午太阳高度变化规律是:由南回归线(直射点)向南北两侧递减.
(2)左图延长太阳光线,d处太阳直射在北回归线上,是北半球的夏至日,b处太阳直射在南回归线上,是北半球的冬至日;根据地球自西向东公转的方向c处是北半球的春分,b处是北半球的秋分.其中b是冬至与右图相一致.b处是冬至日(12月22日前后),接近于近日点(1月初),公转速度较快.
(3)地球接近d处,位于北半球的夏至日(6月22日前后),是北半球的夏季,北印度洋海区受季风环流影响,形成季风洋流,夏季呈顺时针.
(4)地球位于b点,是北半球冬至,处于冬季,气压带、风带随季节的变化而变化,就北半球而言,夏季偏北,冬季偏南.建湖在北半球东亚,东亚受海陆热力差异影响,形成季风环流,冬季盛行西北风.
故答案为:
(1)如图:由南回归线向南北两侧递减.
(2)b  快
(3)顺  昼长夜短
(4)南  西北风
点评:本题以“二分二至时地球的位置”图和地球光照图为背景考查了地球运动的地理意义,并且在此基础上与季风洋流、大气环流、季风环流等知识结合起来,实现知识迁移.本题还有作图题,这不但要求学生要有全面的知识,还要有动手作图的能力.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为欧洲西部某城市地租等值线图(地租值a>b>c),回答下列各题.
(1)图中地租值的变化主要受
 
的影响,a等值线以内的
 
活动的人愿意支付的地租最高.
(2)P点地租
 
(高于、低于)b点,造成该地域地租值变化的主要因素是
 

(3)该地计划在1、2两个卫星城中,一个发展住宅,一个发展钢铁工业,你认为1卫星城应发展
 
,并说明理由.

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科目:高中地理 来源: 题型:

读局部河流和植被分布简图,回答下列问题.
(1)写出L和S沿线植被变化差异.
(2)简述东北部和西南部河流流向.
(3)概括该地城市空间分布特征,并分析其自然原因.

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图中,横坐标表示地球自转线速度,纵坐标表示不同纬度四个地点某日正午太阳高度.读图回答下列问题:
(1)图中a、b、c、d四个地点按纬度由
高到低的排列顺序是
 

A.a-b-c-d
B.a-b-d-c
C.d-c-a-b
D.c-d-b-a
(2)图中a、b、c、d四个地点,全年昼夜平分的是
 
;可能出现极昼或极夜现象的是
 

(3)若此时地球位于远日点附近,则图中b、d两地的纬度分别是
 
 
;a地的正午太阳高度是
 

(4)若图中c地位于非洲,则c地的气候类型可能是
 
 或
 
;这两种气候类型形成原因分别是
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读下面两图,回答下列问题.

(1)7月1日,地球位置最靠近上图中
 
位置附近,此时全球昼夜分布大致与下图中的
 
(填字母)图相符合.
(2)地球位于上图③位置时,晨线正好与100°E重合,
 
经线正好与昏线重合.此时,北京(116°E)的地方时为
 

(3)当地球位于上图②附近时,地中海沿岸地区受
 
影响;此时,在北印度洋自西向东航行的轮船遇到的情况是
 
(填选项字母)
A、顺风顺水   B、逆风逆水    C、顺风逆水    D、逆风顺水
(4)南极地区气温最高时期,地球位于
 
位置附近,亚欧大陆受
 
气压控制.
(5)当地球位于上图①处时,极点正午太阳高度角为
 
,之后,太阳直射点正向
 
(南、北)半球移动.

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球不透明不发光,加上地球自转产生了昼夜交替.
 

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“追日型”太阳能发电设备可随不同时段的太阳光线,沿东西方向变换集热板的旋转角度.并随时调整集热板与地面的倾角,使集热板始终正对太阳,从而提高光的利用率.右图为“追日型”太阳能集热板图片.读图回答下题.6月22日北京时间12:00时,海口市(20°N,110°E)“追日型”太阳能集热板的朝向,以及与北京市同类型太阳能集热板的倾角相比(  )
A、朝向东南,倾角较大
B、朝向西南,倾角较小
C、朝向西北,倾角较大
D、朝向东北,倾角较小

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科目:高中地理 来源: 题型:

太阳活动的主要标志是(  )
A、耀斑、日冕
B、黑子、磁暴
C、黑子、耀斑
D、耀斑、磁暴

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科目:高中地理 来源: 题型:

黑子和耀斑分别对应的太阳大气层正确的是(  )
A、光球、日冕
B、色球、光球
C、光球、色球
D、色球、日冕

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