下图中A、B、C三点分别代表非洲撒哈拉沙漠、南亚德干高原和中国珠江三角洲,三地纬度大致相当。结合三地气候差异形成原因,分析自然带分布存在的差异。
A地终年受副热带高气压带控制,为热带沙漠气候,自然带为热带荒漠带;B地受海陆热力性质差异以及气压带、风带季节移动的影响,形成热带季风气候,自然带为热带季雨林带;由于海陆热力性质差异,C地形成亚热带季风气候,自然带为亚热带常绿阔叶林带。造成三地自然带差异显著的主要原因是三地气候的差异。
解答这道题一定要联系三地所处的纬度位置、海陆位置、大气环流进行全面地分析。图中三地虽都在北回归线附近,但大气环流形势不一样。
A地终年受副热带高气压带控制,盛行下沉气流,为热带沙漠气候,形成了撒哈拉沙漠,自然带为热带荒漠带。
B地为德干高原,受海陆热力性质差异以及气压带风带季节移动的影响,形成热带季风气候,一年之内分旱(又可分热季和凉季)、雨两季,10月至次年5月盛行从大陆吹向海洋的东北季风,降水较少,为旱季。旱季的后期(3—5月)气候干热,为热季;6—9月南半球的东南信风北移越过赤道向右偏转形成西南季风,西南季风从印度洋带来大量水汽,降水丰沛,为雨季,自然带为热带季雨林带。C处为珠江三角洲,由于海陆热力性质差异,冬季盛行从大陆吹向海洋的偏北风,夏季盛行从海洋吹向大陆的偏南风,形成亚热带季风气候,自然带为亚热带常绿阔叶林带。造成三地自然带差异显著的原因主要是三地气候的差异。
科目:高中地理 来源:设计必修一地理人教版 人教版 题型:043
下图中A、B、C三点分别代表非洲撒哈拉沙漠、南亚德干高原和中国珠江三角洲,三地纬度大致相当。结合三地气候差异形成原因,分析自然带分布存在的差异。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下图(阴影部分表示黑夜)回答相关问题。
(1)在图中适当位置画出地球自转方向。
(2)该图所示日期为________,太阳直射点的地理坐标是________。
(3)图中A点的昼长为________小时,D点的日落时间是________,北京时间是________。
(4)图中A、B、C三点正午太阳高度从大到小的排列顺序是________;这一天与A点正午太阳高度相同的另一条纬线的纬度是________。
(5)从D 到C最短路线的行进方向是________。
A.自东向西 B.先向东南再向东北
C.自西向东 D.先向西南再向西北
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科目:高中地理 来源:2010年河南省郑州智林学校高一上学期第一次月考地理试题 题型:综合题
读下图(阴影部分表示黑夜)回答相关问题。
(1)在图中适当位置画出地球自转方向。
(2)该图所示日期为________,太阳直射点的地理坐标是________。
(3)图中A点的昼长为________小时,D点的日落时间是________,北京时间是________。
(4)图中A、B、C三点正午太阳高度从大到小的排列顺序是________;这一天与A点正午太阳高度相同的另一条纬线的纬度是________。
(5)从D 到C最短路线的行进方向是________。
A.自东向西 B.先向东南再向东北
C.自西向东 D.先向西南再向西北
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科目:高中地理 来源:2010年河南省高一上学期第一次月考地理试题 题型:综合题
读下图(阴影部分表示黑夜)回答相关问题。
(1)在图中适当位置画出地球自转方向。
(2)该图所示日期为________,太阳直射点的地理坐标是________。
(3)图中A点的昼长为________小时,D点的日落时间是________,北京时间是________。
(4)图中A、B、C三点正午太阳高度从大到小的排列顺序是________;这一天与A点正午太阳高度相同的另一条纬线的纬度是________。
(5)从D 到C最短路线的行进方向是________。
A.自东向西 B.先向东南再向东北
C.自西向东 D.先向西南再向西北
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