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【题目】读世界部分区域气候分布图,完成下列要求。

(1)比较甲、乙两地气候特征的异同点。

(2)简述甲地和乙地降水的主要成因。

(3)分析甲地冬季风大于夏季的原因。

(4)简述风带的移动对丙地夏季降水的影响。

【答案】(1)相同点:都是亚热带气候,夏季温度较高,冬季温和。

不同点:甲地降水主要集中在夏季,乙地降水主要集中在冬季。

(2)甲地主要是受海陆热力性质差异的影响.来自太平洋的夏季风带来降水;乙地主要是受气压带风带的影响,来自大西洋的西风带来降水。

(3)甲地冬季由于高低纬度间温差大,水平气压梯度力大,风力强;夏季由于高低纬度问温差较小,水平气压梯度力小,风力弱。

(4)夏季南半球的信风带北移越过赤道,在地转偏向力的作用下偏转成西南季风,西南季风来自热带海洋,给内地带来大量降水。

【解析】本题主要考查气候类型的形成,特征分析等相关知识。

(1)本题主要考查气候特征的异同,气候特征的比较主要从降水和气温来进行。根据图示甲乙气候分布的纬度位置和海陆位置可以判断,甲气候为亚热带季风气候,乙气候为地中海气候。两气候类型都属于亚热带的气候类型,冬季温和,夏季高温;但是亚热带季风气候为雨热同期的气候类型,降水集中在夏季;地中海气候主要降水主要集中在冬季。

(2)甲地为季风气候,受海陆热力性质差异的影响,夏季风从海洋吹向陆地,带来丰沛的降水;乙地为地中海气候,冬季受盛行西风带的影响,从大西洋上带来充足的水汽,形成降水。

(3)风力的大小取决于,两地之间水平气压梯度力的大小,水平气压梯度力的大小取决于气压差的大小,气压差的大小取决于温差的大小。甲地为亚热带季风气候,受海陆热力性质的差异,冬季由于高低纬度间温差大,水平气压梯度力大,风力强;夏季由于高低纬度问温差较小,水平气压梯度力小,风力弱。

(4)读图可知,丙地位于南亚季风气候区,夏季,太阳直射点北移,气压带风带也随之北移,此时,南半球的信风带北移越过赤道,在地转偏向力的作用下偏转成西南季风,西南季风来自热带海洋,给内地带来大量降水。

练习册系列答案
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【题目】有关我国南方和北方人民生活方面的比较,错误的是( )

A. 南方居民多以大米为主食,北方居民则以面食作为主食

B. 华北平原聚落多为条带式,浙闽山区聚落多呈棋盘式或团聚状

C. 北方过去农村住房大多就地取土,用土坯垒墙;南方的建筑材料多用砖瓦竹木

D. “南船北马”是我国传统交通地理的显著特色

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【题目】读地球圈层结构示意图,完成下面小题。

(1)关于图中各圈层的叙述正确的是( )
A.A,B,C,D为地球外部圈层,C为生物圈
B.地球内部圈层由E,F,G 三部分组成
C.A,B,C,D,E共同形成了人类赖以生存的地理环境
D.地震波在F,G交界面上,传播速度减为0
(2)一般认为,岩浆的主要发源地是( )
A.图中C层
B.图中G层
C.软流层
D.下地幔

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【题目】读下图,回答下面小题。

1图中①、②、③三地的纬度相同,但气候类型不同,根本原因是( )

A. 压带和风带位置的差异 B. 人类活动对下垫面影响的差异

C. 太阳辐射强弱的差异 D. 所处海陆位置的差异

2①、②、③三地相同的气象灾害是( )

A. 洪涝 B. 干旱 C. 热带风暴 D. 寒潮

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【题目】读“澳大利亚区域分布图”和“澳大利亚年降水量分布图”,完成下列各题。

(1)据图概括澳大利亚地形的主要特征。

(2)结合右图描述澳大利亚年降水量的空间分布特点。

(3)据图中的信息,分析图中甲、乙两地年降水量差异的原因。

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【题目】北京时间2013年12月2日1时30分,“嫦娥三号”月球探测器发射升空,于12月14日21时11分成功实现月面软着陆。读“地球、月球绕日运行示意图”,完成下面小题。

(1)图中包括的天体系统有( )
A.一级
B.两级
C.三级
D.四级
(2)“嫦娥三号”月球探测器所处的天体系统中,级别最低的是( )
A.银河系
B.河外星系
C.太阳系
D.地月系
(3)关于太阳辐射对地球及人类影响的叙述,正确的是( )
A.太阳放出的能量是地球表面自然环境变化的唯一动力
B.煤、石油、核能等能源在形成过程中固定了大量的太阳辐射能
C.太阳辐射能是地球上大气,水,生物和火山活动的主要动力
D.目前人类日常生活和生产所用的能源主要来自于太阳能

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【题目】读下图,回答问题。 下图是一年中太阳直射点移动的纬度变化示意图,读图回答(用图中数字填空,只填数字)。

(1)今天(11月12日),太阳直射点的位置在之间。
(2)北半球昼长大于夜长的时段是从
(3)北半球夜长逐日增长的时段是从
(4)太阳直射点的①、②、③、④、⑤五个位置中,昼夜平分的是点。
(5)南半球的正午太阳高度角达到一年中最小值的时候太阳直射点位于点。
(6)北回归线及其以北的地区正午太阳高度角逐日减小的时段是从

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【题目】某校地理兴趣小组对“区域可持续发展问题”进行研究性学习,其基本步骤如下图所示,根据材料完成相关问题。

材料 阶段Ⅱ成果:①我国某区域地貌格局呈半环状,外侧是河流,内侧是广阔的平原,其间是高低起伏的山脉和山地丘陵。大部分地区气候以温带湿润、半湿润季风气候为主;自南向北跨暖温带、中温带、寒温带,热量分布南北差异较大。总之,山环水绕、沃野千里是该区域的基本特征。②该区域某平原在历史上曾是一片荒地。20世纪50年代中期以后,我国对该平原进行大规模开垦,使其成为我国重要的商品粮基地。但是现在国家已决定停止开发该平原的荒地,并建立了自然保护区。

(1)依据阶段Ⅱ研究成果,推断该区域位于我国的 地区。

(2)比较该区域与长江三角洲地区地理特征的差异性,完成下表。

比较要素

该区域

长江三角洲地区

气候类型

A

亚热带季风气候

典型土壤

B

水稻土

工业特征

重工业为主

C

(3)说出该区域主要的农业地域类型;试评价该区域与长江三角洲相比农业生产的条件。

(4)随着退耕还林、还草和荒地保护工程的实施,该区域依靠扩大耕地面积(开垦荒地)来增加粮食产量的途径受到限制。请你为该区域实现农业可持续发展提出四条合理化建议。

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【题目】关于八大行星的说法,正确的是:

A. 与地球相邻的行星是火星和木星 B. 与土星相邻的行星是地球和木星

C. 八大行星绕日公转的方向和周期都相同 D. 从结构特征看,木星和土星都是巨行星且轨道相邻

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