【题目】读某区城环境变化示意图,完成下列问题。
【1】图示地区出现的环境问题是( )
A.水土流失B.土地荒漠化
C.土壤盐碱化D.水污染
【2】造成该地区环境恶化的主要原因是( )
A.乱砍滥伐森林B.过量引水灌溉
C.工业污染加剧D.人口大量迁入
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【题目】读图回答下列问题。
【1】下列国家或省份中,依次代表图中的①、②、③、④的一组是
A.上海 河北 山东 天津
B.美国 德国 阿根廷 埃及
C.科威特 埃塞俄比亚 西班牙 德国
D.河南 江苏 四川 广东
【2】图中的①、②、③、④四点中,最有可能代表发达国家大城市中心地区人口变化的点是
A.①点B.②点C.③点D.④点
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【题目】下图为“南美洲局部地区气候类型分布图”,读图回答下列各题。
【1】关于图中所示区域中气候类型的叙述,正确的是
A.全球a气候的雨季均在11月至次年4月
B.c气候在6-8月期间温和多雨
C.d气候的形成原因是该地远离海洋
D.e气候分布在纬度10°-20°的大陆东岸
【2】关于甲、乙两地气候成因的叙述,正确的是
A.甲、乙两地终年受赤道低气压带控制
B.甲、乙两地受赤道低气压带和信风带交替控制
C.乙地气候的形成与地处东北信风的迎风坡有关
D.乙地气候的形成与沿岸暖流有关
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【题目】甲图是中国二战后经济发展时期人口出生率、死亡率和自然增长率的变动示意图,乙图是人口年龄构成示意图,读甲图回答下列问题。
【1】从20世纪末到21世纪初,中国人口增长模式属于
A.高—高—低模式B.高—低—高模式
C.低—低—低模式D.无法判断
【2】根据图中所示的人口变化趋势判断,今后我国人口工作的主要任务是
A.鼓励农村大量剩余劳动力向城市转移
B.继续保持较低的人口生育水平
C.遏制人口老龄化加速的势头,鼓励生育
D.减少劳务输出人员的数量
【3】读乙图回答下列说法正确的是
A.0~14岁人口百分比②比④大
B.0~14岁人口百分比最小的是③
C.15~65岁人口百分比最小的是②
D.65岁以上人口百分比最大的是①
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【题目】天际线反映城市建筑的融化结构和布局,又称为城市轮廓或全景。读南京市主城区天际线示意图,完成下列各题。
【1】2000年-2012年间,南京市最主要扩张方向是
A.东南B.东北C.西南D.西北
【2】2000-2012年,城市重心变化对南京市发展带来的影响可能是
A.出现逆城市化现象B.缓解市中心用地压力
C.减轻市区通勤压力D.增大中心区人口密度
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【题目】读下图,完成下面小题。
【1】关于四个地区农业的叙述,正确的是
①乙地区处云贵高原,以畜牧业为主
②甲、乙两个地区均是重要的粮棉产区
③丙、丁两个地区位于我国北方地区,其中丁地粮食作物以春小麦为主
④丁地区的农业地域类型属于商品谷物农业
A.①②B.②④C.①③D.③④
【2】下列对甲和丙两个地区农业发展均有限制作用的主要因素是
①干旱
②洪涝
③水土流失
④风沙危害
A.①②B.①④C.②③D.③④
【3】乙地区花卉种植业参与国际市场竞争的优势是
①较低的生产成本
②肥沃的土壤条件
③低廉的劳动力价格
④先进的保鲜技术
A.①③B.②④C.①②D.③④
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【题目】阅读图文资料,回答下列问题。
材料一 新疆是我国重要的棉花产区,产量约占全国的三分之一国家在《纺织工业调整和振兴规划》中提出“把新疆建成依托内地、面向中亚乃至欧洲的纺织品服装出口加工基地和区域性国际商贸中心"近些年来,浙江、上海、江苏和山东等沿海地区众多的棉纺服装加工企业纷纷落户新疆。
材料二 浙江纺织服装生产加工企业向新疆转移示意图。
(1)说出新疆成为纺织服装出口加工基地的优势区位条件。
(2)根据图中信息,说明浙江与新疆纺织服装工业在研发设计、生产加工、市场营销方面的分工。
(3)简述该产业转移对新疆地区经济和社会发展方面的意义。
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【题目】读加拿大铁路和城市分布图,完成下列各题。
【1】影响加拿大铁路和城市的分布的主要因素是
A. 地形B. 气候
C. 农业D. 人口
【2】在加拿大与铁路和城市分布规律类似的还有
①植被覆盖率
②土壤类型
③水源分布
④种植业区
⑤工业区
⑥人口分布
A. ①②③B. ④⑤⑥
C. ①②④D. ③⑤⑥
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【题目】阅读图文材料,回答下列各题。
菊芋,俗称洋姜,为多年宿根性草本植物,有块状的地下茎,再生性极强。其植株高大,根系发达,耐寒耐旱耐贫瘠,无病虫害。块茎形成需要较长的光照,形成后可在冻土层中安全过冬。块茎营养丰富,有很高的食用、药用价值。
目前,在青海省互助县的广大农村,菊芋的种植停留在“牛耕手撒”的传统种植方法上。分布分散零星,种植缺乏引导,“政府不闻不问,农民不知不做”。下图为青海省互助县区域图。
(1)简析发展菊芋种植对互助县生态环境建设的意义。
(2)分析互助县菊芋产业发展的有利区位条件。
(3)目前,互助县菊芋产业发展落后,请说明原因。
(4)请为互助县菊芋产业的进一步发展提出合理化的建议。
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