A.亚寒带针叶林地区 | B.温带落叶阔叶林地区 |
C.亚热带常绿硬叶林地区 | D.热带雨林地区 |
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.黄河上游泥沙 | B.黄土高原泥沙 | C.地上河河床 | D.渤海海底泥沙 |
A.耕地面积减少 | B.地下水位上升 |
C.黄河三角洲海岸后退加剧 | D.土地盐碱化面积增加幅度上升 |
A.黄土高原水土流失治理取得成效 | B.小浪底水利工程蓄水拦沙 |
C.黄河中上游防护林发挥作用 | D.渤海风浪强度增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.为降水提供了50%的水汽来源,是当地水循环的重要环节 |
B.大量水汽被带离了雨林地区,减少当地的降水 |
C.水循环水汽主要来自海洋,与热带雨林没有关系 |
D.雨林是个巨大的储水库,会减少当地的水循环 |
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.①②④⑥ | B.①②③④ | C.②③④⑤ | D.③④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.净化空气,吸烟除尘 | B.美化环境、调节气候 |
C.防风固沙、保持水土 | D.提供木材、供应林产 |
A.①②⑤⑥ | B.①②③④⑤ | C.②③④⑤⑥ | D.①②③ |
A.涵养水源、保持水土 | B.美化环境、调节气候 |
C.过滤空气、降低噪声 | D.保护生物多样性 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.人类的开发是导致雨林被毁的直接原因 |
B.该区雨林破坏的背景是当地人口素质低下 |
C.过度的焚耕开垦(迁移农业)是亚马孙地区破坏雨林的唯一方式 |
D.巴西政府正式公布亚马孙流域大规模开发计划是在20世纪五六十年代 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.光合作用强烈、生物循环弱、生物生长迅速 |
B.热带雨林生态系统破坏后很快就可以恢复 |
C.大气层中每年都有大量的氧气通过植物光合作用被雨林植物固定下来,同时又向大气释放大量的二氧化碳。 |
D.热带雨林具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用。 |
A.生物残体分解快 |
B.植物生长速度快 |
C.养分几乎全部储存在地上的植物体内 |
D.群落以高大的乔木为主 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com