科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.自然增长率基本保持不变 |
B.人口增长模式由高高低过渡到三低 |
C.1975—2000年期间,我国人口数量先增后降 |
D.1985年之后人口变化显示了我国控制人口的成果 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.高出生率、高死亡率、高自然增长率 |
B.高出生率、低死亡率、高自然增长率 |
C.低出生率、高死亡率、低自然增长率 |
D.低出生率、低死亡率、低自然增长率 |
A.经济水平 | B.教育水平 | C.历史条件 | D.自然条件 |
A.尼日利亚 | B.印度 | C.泰国 | D.日本 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.必然导致人口出生率的大幅下降 |
B.增加青壮年的生活负担 |
C.有利于人口的可持续发展 |
D.刺激外国移民大量涌入 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.我国应在一定的时期继续保持人口低自然增长率状况 |
B.解决当前我国人口问题的主要措施是遏制人口老龄化的加速 |
C.我国出生人口性别比居高不下,有利于安排就业 |
D.流动人口持续增加,有利于城市公共资源合理配置 |
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