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根据所学,回答下列各题。

1.下列著名风景名胜主要由沉积作用形成的是( )

A. 黄河壶口瀑布 B. 华山西峰绝壁

C. 广西桂林芦笛溶洞 D. 海南天涯海角沙滩

2.我国的黄土高原的沟壑和长江三峡的形成分别是由于( )

A. 流水侵蚀和流水沉积 B. 流水侵蚀和流水侵蚀

C. 风力沉积和流水侵蚀 D. 风力侵蚀和风力沉积

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2016-2017学年山东省高二下学期第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图为亚洲某国年降水量分布图,完成下列各题。

1.据图示信息推断,甲、乙、丙、丁四城市中,人口数量最多的应是 (  )

A. 甲城市 B. 乙城市

C. 丙城市 D. 丁城市

2.针对该国面临的突出生态环境问题,应采取的主要防治措施是 (  )

A. 调整农作物熟制

B. 大面积营造水土保持林

C. 广泛建设人工水域

D. 实施林草结合的防风固沙工程

3.下列结论的依据,所用图示信息正确的是 (  )

A. 河流稀少,有内流河,所以该国为内陆国

B. 中、东部城市分布较多,故该国中、东部为平原

C. 位于温带地区,导致该国1月平均气温在0 ℃以下

D. 降水稀少且呈条带状分布,使该国植被景观东西延伸、南北更替

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年吉林省舒兰市校高一下学期第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

若下图城市功能区分布合理,据此回答下列各题。

1.高级住宅区适宜布局在城市的

A. M处 B. N处

C. O处 D. P处

2.沿图中EOF线所作地租水平曲线正确的是

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年广西南宁市高二下学期第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

读某地区等高线(单位:米)图,完成下列各题。

1.图示区域最高处与乙村的高差可能为(  )

A. 600m B. 900m C. 1000m D. 1 200m

2.下列地点位于①处视野范围的是(  )

A. ③镇、乙村 B. Ⅰ山山顶、②镇

C. ④镇、Ⅱ山山顶 D. 甲村、Ⅱ山山顶

3.为了将⑤地的铁矿运到③镇附近加工出口,图中M、N、P、Q四条公路线设计合理的是(  )

A. M线 B. N线 C. P线 D. Q线

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年福建省泉州市高一下学期第一次阶段考试(3月)地理试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)自然地理环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体。同学们可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征;而气候又是影响自然带分布的最重要因素。读下图完成相关问题。

(1)“气压带与风带模式图”、“气候类型分布模式图”与“自然带分布模式图”之间的对应关系体现了地理环境的 性。

(2)在“气压带与风带模式图”中,甲地位于 (风带)。

(3)A地终年受赤道低气压带的控制,形成的气候类型是 ,对应的自然带①是 带。

(4)从“气候类型分布模式图”得出,C地的气候类型是 ,该气候的形成是由于 的交替控制,与之对应的④地的自然带名称是

带。

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年福建省泉州市高一下学期第一次阶段考试(3月)地理试卷(解析版) 题型:选择题

读江西某山区地理要素关联图,完成下列各题。

1.图中甲表示最有可能的是

A. 土地沙漠化 B. 土地盐碱化

C. 水土流失 D. 水污染

2.该区环境问题产生的根本原因是

A. 人口增长过快 B. 全球气候变暖

C. 降水量减少 D. 工业快速发展

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年福建省晋江市高一3月月考地理试卷(解析版) 题型:综合题

阅读下列材料,回答问题。

材料一:巴西人口约2.028亿(2014年),分布极不平衡,高度集中在少数几个大城市,其中圣保罗为巴西人口最多的城市,达1189万人。近年来,该国出现人口由沿海地区向中西部内地和中小城市迁移的趋势,这些市镇辖区的经济正在向农业、商业、石油开采以及劳动密集型的建筑业转型。

材料二:巴西人口分布图(左图)与巴西铁路分布图(右图)

(1)分析巴西北部人口稀少的原因。

(2)简述圣保罗过快的城市化发展对城市自然地理环境造成的不利影响。

(3)简析巴西近年来人口由沿海地区向中西部内地迁移的主要原因。

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年河北省邯郸市高一下学期第一次月考地理试卷(解析版) 题型:综合题

阅读材料,完成下列问题。

材料一:我国目前每年大约有1800万来自农村地区的人口进入城市,越来越多的年轻人背井离乡到城市打拼,留守儿童、留守老人数量非常庞大,可以说他们是一个“强大”的、特殊的弱势群体。

材料二:我国人口迁移空间分布图(如下图)

(1)根据材料分析我国“留守儿童”和“留守家庭”现象产生的原因。

(2)根据材料概括我国的人口流动方向。

(3)简述人口流动对流出地的影响。

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