A.发展畜牧业 | B.增加木材产量 | C.开展生态旅游 | D.改善生态环境 |
科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.控制人口规模,使环境尽快恢复原始面貌 |
B.扩大围湖造田的面积,使粮食增产,减缓人地矛盾 |
C.加速开采资源,满足人类日益增长的生活需要 |
D.既满足人类当前的需要,又不对子孙后代生活环境构成危害 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.停止开采不可再生资源,为子孙积累巨大财富 |
B.加大加快各类可再生资源的开采力度 |
C.控制人口增长,使人口数量维持在目前的水平 |
D.在资源开发利用时,不能危害未来人类的生活需求 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.循环经济就是清洁生产,减少废弃物的排放 |
B.循环经济的基础是物质一次性充分利用 |
C.发展循环经济的根本目的是保护日益稀少的环境资源 |
D.循环经济的物质流动方式呈线性变化 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.公平性原则 | B.持续性原则 |
C.共同性原则 | D.效益最大化原则 |
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的发展 |
B.满足人类社会经济快速发展的需求,不断提高人们的生活水平 |
C.加强全球合作,打击恐怖主义,保证世界的和平与发展 |
D.实现人口零增长、经济零增长、环境污染零增长 |
A.大量开采地下水 |
B.直接利用生产和生活污水灌溉农田 |
C.减少耕地面积 |
D.推广喷灌、滴灌,发展节水农业 |
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