在地理研究中,可用重心移动反映地理事物和现象空间分布的变化,下图表示我国1978~2005年能源生产总量.能源消费总量与GDP重心变化轨迹.完成各题.1.能源生产总量.能源消费总量与GDP重心变化轨迹分别对应图中的( )A.a.b.cB.c.b.aC.c.a.bD.b.c.a2.当前能缩小能源生产重心与能源消费重心东西间距的是( )A.西电东送B.西气东输C.陕西煤炭题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在地理研究中,可用重心移动反映地理事物和现象空间分布的变化,下图表示我国1978~2005年能源生产总量、能源消费总量与GDP重心变化轨迹。完成各题。

1.能源生产总量、能源消费总量与GDP重心变化轨迹分别对应图中的(　　)

A.a、b、cB.c、b、a

C.c、a、bD.b、c、a

2.当前能缩小能源生产重心与能源消费重心东西间距的是(　　)

A.西电东送B.西气东输

C.陕西煤炭资源开发D.东海油气资源开发

3.能源安全是我国目前的一个紧迫而重大的问题,下列措施能保证我国能源安全的是(　　)

①参与国际能源开发,实现能源进口多元化

②加大能源战略储备,减少对进口能源依赖

③全面禁止采挖煤炭,全面使用新能源

④倡导绿色消费,提高能源使用效率

A.②③④B.①③④

C.①②④D.①②③

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科目：高中地理 来源：2016鲁教高中地理创优必修3第三单元区域资源、环境与可持续发展卷（解析版） 题型：选择题

有关专家提出,南水北调西线工程可以把“调水”变为“调电”,即把川、渝电网和西北电网相连,把川、渝电网丰富的电力引到西北,减少黄河上游水电站发电量,从而变“水从地上流”为“水从空中走”。据此完成各题。

1.川、渝有丰富电力的主要原因是(　　)

A.石油、天然气丰富 B.太阳能资源丰富

C.煤炭资源丰富 D.水能资源丰富

2.若“调水”变为“调电”的方案实施,可能出现的现象是(　　)

A.调节黄河中下游的径流量,减少下游断流天数

B.大幅减少黄河的泥沙含量

C.增加黄河上游蒸发量,减少冬春季节径流量

D.大大增加黄河流域的总水量

3.计划中的南水北调西线与东线、中线相比,其主要优势在于(　　)

A.工程量小,建设周期短

B.取水河段水量大,可自流输水到华北地区

C.工程路线短,并可利用黄河河道输水至西北和华北

D.工程地点经济基础好,沿线需水量大

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科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3第一单元区域地理环境与人类活动卷（解析版） 题型：选择题

读下表,表中为我国三大自然区的部分特征,完成各题。

项目	(1)	(2)	(3)
地形	高原、高山	①	高原、盆地、山地
气候	②	季风气候	大陆性气候
植被	森林、草甸、荒漠	森林、森林草原	草原、荒漠
农业	畜牧业为主河谷农业	种植业	③

1.表中的①表示(　　)

A.盆地、丘陵 B.平原、丘陵、高原

C.高原、平原 D.高原、盆地、山地

2.②表示的气候主要是(　　)

A.温带大陆性气候 B.温带季风气候

C.亚热带季风气候 D.高山气候

3.有关表中③的描述,正确的有(　　)

①我国重要的草原牧场和山地牧场分布区,畜牧业发达

②种植业发展历史悠久,形成了精耕细作的传统农业生产模式

③借助高山冰雪融水,发展灌溉农业,是我国高品质果、棉生产基地

④由于干旱严重,作物种植区的土地荒漠化和盐渍化问题突出

A.①② B.①②③

C.①③④ D.①②③④

4.关于表中三大自然区的叙述,正确的是(　　)

A.(3)区比(1)区纬度高,故热量较(1)区少

B.(1)区比(3)区纬度低,地势高,故太阳光照比(3)区强

C.(1)区与(2)区南部距海远近不同,故以800毫米年等降水量线为界

D.(3)区比(2)区北部降水少,故以200毫米年等降水量线为界

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科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 4.2 农业与区域可持续发展练习卷（解析版） 题型：选择题

下图为“美国本土和中国东北部分农业区分布示意图”,读图完成各题。

1.图中农业区所属的农业地域类型是(　　)

A.水稻种植业B.商品谷物农业

C.大牧场放牧业D.混合农业

2.影响两个农业区小麦种植的共同有利自然条件是(　　)

A.热量充足,降水丰沛

B.交通便利,城市众多

C.地形平坦,土壤肥沃

D.工业发达,市场需求大高

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科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 4.1流域综合开发与可持续发展（解析版） 题型：选择题

阅读材料,完成各题。

材料一:玛纳斯河发源于天山山脉中段的依连哈比尔尕山乌代肯尼河43号冰川。玛纳斯河肯斯瓦特水利枢纽的坝址以上流域面积4 637平方千米、多年平均径流量12.21亿立方米,分别占该河山区部分的90%和92%,是准噶尔盆地南缘最大的一条河流。

材料二:下图为我国玛纳斯河肯斯瓦特水利枢纽位置示意图。

1.下列关于新疆玛纳斯河流域自然环境的叙述,正确的是(　　)

A.流域面积广,植被覆盖率高

B.流域内地形雨丰富,蒸发量小

C.地处温带非季风区,降水稀少

D.地处我国地势第一、二级阶梯交界处,河流落差大,水流湍急

2.玛纳斯河肯斯瓦特水利枢纽的建设,对当地的影响有(　　)

①满足当地对电力的新要求

②有效控制和调蓄山区洪水,降低洪灾的发生频率和对下游的危害程度

③使下游灌区水资源配置量减小

④改善玛纳斯河的航运条件

A.①②　　　B.③④

C.①③　　　D.②④

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科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 3.3 资源的跨区域调配练习卷（解析版） 题型：选择题

读“我国‘北水南调’工程规划示意图”,完成各题。

1.图示地区的南部需要从北部调水的主要原因有(　　)

Ⅰ.①河流域内降水量不大,蒸发较强

Ⅱ.①河流域为我国主要商品粮基地,而②河流域以沼泽为主

Ⅲ.①河中下游地区人口较稠密,重工业较多,需水量大

Ⅳ.①河含沙量较大,水质较差

A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、Ⅲ

C.Ⅱ、ⅣD.Ⅲ、Ⅳ

2.该工程建设的有利条件是(　　)

A.地势北高南低,可以自流引水

B.经过地区主要是沼泽等荒地,占用耕地少

C.输水线路短,线路里程不到300千米

D.输水干线经过地区以平原为主

3.该工程建成后,对哈尔滨的有利影响主要是(　　)

A.缓解其水资源紧张状况

B.有利于其城市地域结构的调整

C.改善其航运条件

D.减小洪水危害

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科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 3.2资源开发与区域可持续发展（解析版） 题型：选择题

读以下两个区域略图,完成各题。

1.两区域共同的特征有(　　)

A.夏季高温多雨B.城市化水平高

C.水资源丰富D.重化工业基地

2.针对区域突出的环境问题,两区域目前采取的共同措施有(　　)

A.植树造林,保持水土B.大力发展新兴产业

C.完善交通,建设水运网D.煤炭资源的综合利用

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科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 2.3 中国可持续发展之路练习卷（解析版） 题型：选择题

图甲为“2000~2007年我国耕地面积变化图”,图乙为“2002~2007年我国各类土地面积变化情况示意图”。读图完成各题。

1.2000~2007年我国耕地面积变化的特征是(　　)

A.2000~2007年耕地面积先增加后减少

B.2000~2007年耕地面积保持在1.28亿公顷以上

C.2002~2003年耕地面积减少最快

D.2003~2007年各年耕地面积减少幅度相同

2.2002~2007年我国耕地面积减少的原因有(　　)

A.建设用地增加B.粮食播种面积增加

C.林地减少D.未利用地增加

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科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 1.1 认识区域练习卷（解析版） 题型：选择题

下图表示某地理事物的空间分布,读图完成各题。

1.这里不可能接近(　　)

A.内外流区的分界线

B.半干旱、半湿润地区的分界线

C.东部季风区与西北干旱半干旱区的分界线

D.暖温带和亚热带的分界线

2.明长城比秦长城的位置偏南,原因可能是(　　)

A.河流迁徙B.寒潮影响

C.生产方式变化D.环境意识提高

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