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读大气受热过程示意图,完成题。

【小题1】近地面大气的主要直接热源是

A.太阳辐射B.地面辐射
C.大气逆辐射D.大气辐射
【小题2】对地面起到保温作用的是
A. AB.BC.CD.D


【小题1】B
【小题2】D

解析试题分析:
【小题1】近地面大气的主要直接热源是地面辐射,“地面暖大气”。
【小题2】对地面起到保温作用的是D,D为大气逆辐射。
考点:本题考查大气的受热过程。
点评:本题难度较小,只要学生掌握大气的受热过程及原理即可作答。
【重难突破】大气的受热过程
1.大气的受热过程及原理

辐射
波长类型
与大气的关系
作用
太阳辐射
短波辐射
大气直接吸收少
加热地面
地面辐射
长波辐射
大气吸收大部分
大气的直接热源
大气辐射
长波辐射
一部分透过大气进入宇宙空间,一部分射向地面
补充地面辐射损失的热量
2.大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用
(1)大气对太阳辐射的削弱作用包括吸收、反射和散射:吸收具有选择性,平流层中臭氧吸收紫外线、对流层中水汽和二氧化碳吸收红外线;云层愈厚,反射愈强;散射也有一定的选择性,蓝紫光最易被散射。
(2)大气对地面的保温作用:大气强烈吸收地面长波辐射,并通过大气逆辐射把热量还给地面,补偿了地面辐射损失的热量,从而起到 保温作用,又称为“温室效应”。
(3)人类活动:森林、水库和城市等因素也影响气温。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

全球气候变暖是国际社会共同关注的热点,读大气受热过程示意图(图11),回答下面试题。

图中数字所示环节与全球气候变暖密切相关的是                     (    )

A.①   B.②   C.③   D.④

全球气候变暖可能带来的影响有                                   (    )

A.环太平洋地区地震频繁

B.黄河三角洲向海洋推进

C.增加降水极端异常事件的发生

D.岛国图瓦卢将面临灭顶之灾

为应对全球气候变暖,符合我国国情的措施有       (    )

A.限制重工业的发展,减慢工业发展步伐

B.加快水电和核电建设,改善能源消费结构

C.大力建设林业生态工程,提高森林覆盖率

D.发展洁净煤技术,减轻环境污染

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科目:高中地理 来源: 题型:

读大气受热过程示意图,回答下列问题

(1)A、C、E中表示短波辐射是________。

(2)B小于C的原因是________________。

(3)E称为________,D大于F说明了________________。

(4)A称为________,有霜的夜晚A________(较大,较小)。

(5)大气的热力作用使得地球表面气温日较差________(减小,增大)。

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科目:高中地理 来源:2011届江苏省南京师大附中高三学情调研考试地理卷 题型:多选题

全球气候变暖是国际社会共同关注的热点,读大气受热过程示意图(图11),回答24—26题。

【小题1】图中数字所示环节与全球气候变暖密切相关的是                   (   )

A.①B.②C.③D.④
【小题2】全球气候变暖可能带来的影响有                                 (   )
A.环太平洋地区地震频繁
B.黄河三角洲向海洋推进
C.增加降水极端异常事件的发生
D.岛国图瓦卢将面临灭顶之灾
【小题3】为应对全球气候变暖,符合我国国情的措施有      (   )
A.限制重工业的发展,减慢工业发展步伐
B.加快水电和核电建设,改善能源消费结构
C.大力建设林业生态工程,提高森林覆盖率
D.发展洁净煤技术,减轻环境污染

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科目:高中地理 来源:2011届江西省吉安一中高三上学期期中考试地理卷 题型:综合题

读大气受热过程示意图,回答下列问题

(1)A、C、E中表示短波辐射是________。
(2)B小于C的原因是________________。
(3)E称为________,D大于F说明了________________。
(4)A称为________,有霜的夜晚A________(较大,较小)。
(5)大气的热力作用使得地球表面气温日较差________(减小,增大)。

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