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读以下两地区图,完成11- 12题。 

11.两区都是

A.夏季高温多雨 B.城市化水平低 C.水资源短缺 D.重工业基地

12.近年来,两地采取的共同措施

A.植树造林,保持水土    B.大力发展新兴产业

C.完善交通,建设水运网   D.煤炭资源的综合利用

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

读以下两幅区域图,完成下列要求。

(1)图甲中①河流与图乙中②河流补给的差异是:①河流____________________________,②河流____________________________。与①河流域相比,②河流域农业气候资源条件的明显优势是____________、____________。

(2)图甲为某月等温线分布图,简述130°经线以东地区气温空间分布的显著特点,并运用大气运动的相关知识,解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。

(3)分析图甲中乙地的湿地形成原因,并指出湿地对改善和保护生态环境的作用。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读以下两幅区域图,完成下列问题。

(1)左图中①河流与右图中②河流补给的差异是:①河流________________________,②河流________________________________。

(2)分别说出①、②两河经流量季节变化和年际变化特点。

(3)请在下图模式图中选择两条竖线,画上箭头并注明水循环环节名称,以正确表示右图中丙地区大气与地面之间的水分交换。

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科目:高中地理 来源:2010年高考地理试题分类汇编——自然地理(2) 题型:综合题

读以下两幅区域图,完成下列要求。

(1)图中①河流与图11中②河流补给的差异是:①河流________,②河流________。与①河流域相比,②河流域农业气候资源条件的明显优势是________。(8分)
(2)图为某月等温线分布图,简述130°经线以东地区气温分布的显著特点,并运用大气运动的相关知识,解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。(10分)
(3)分析图中乙地的湿地形成原因,并指出湿地改善和保护生态环境的作用。(8分)
(4)七月,当你乘坐热气球在图11中的丙地上空遨游时,请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。(6分)
(5)请在下图模式图中选择两条路线,画上箭头并注明水循环缓解名称,以正确表示图中丙地区大气与地面之间的水分交换。(4分)

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年上海市金山区高三上学期期末考试地理试卷 题型:综合题

地震是人类共同面临的主要自然灾害之一,认识地震,预测地震,可以防灾减灾。读以下相关材料,完成问题。(16分)

 

材料二: 新西兰两次地震对比表

 

 

1.写出下列板块名称:C            ;D           

2.日本是一个多地震的国家,其多地震的具体原因是:                  

                                    

3.图中①②③三个地区中位于同一地震带的是:           (填编号),该地震带的名称是

4.甲、乙两处的板块边界类型分别是: 。甲、乙两处海底岩石的年龄相比,较老的是     

5.震级升高一级,能量增加约      倍。一次地震中,震中区………………(      )

①纵波先到达地表   ②横波先到达地表    ③先前后左右摇摆   ④先上下颠簸

A.①③      B.②③       C.②④      D.①④

6.对比表中(材料二)新西兰两次地震,判断地震烈度较大的是震级为        级的地震,分析其造成烈度大的可能原因:               

               

 

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