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    读恒星日与太阳日图，回答下列问题。

    （1）从到，地球自转了________。从到，地球自转了________。

    （2）恒星日与太阳日时间不等的主要原因是________________________________。

    （3）若其他条件不变，地球公转方向相反，则

    [　　]

    A．恒星日的时间不变
    B．太阳日的时间不变
    C．恒星日的时间缩短
    D．太阳日的时间缩短

    （4）在某日22时，观察该恒星出现在天顶，一天后再在22时观测，该颗恒星在天顶的________侧约________的角度。

    答案：略
    解析：

    （1）360°59′；59′（2）地球自转的同时还绕太阳公转（3）AD（4）西；59′


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    科目：高中地理 来源：地理教研室 题型：043

    读恒星日与太阳日图，回答下列问题。

    （1）从到，地球自转了________。从到，地球自转了________。

    （2）恒星日与太阳日时间不等的主要原因是________________________________。

    （3）若其他条件不变，地球公转方向相反，则

    [　　]

    A．恒星日的时间不变
    B．太阳日的时间不变
    C．恒星日的时间缩短
    D．太阳日的时间缩短

    （4）在某日22时，观察该恒星出现在天顶，一天后再在22时观测，该颗恒星在天顶的________侧约________的角度。

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    科目：高中地理 来源：龙门3+x高考双综合训练地理 题型：069

    读“恒星日与太阳日图”，回答：

    （1）从到为一个________日，时间为________；从E1到为一个________日，地球自转________。因此，地球自转的真正周期是________日。

    （2）恒星日与太阳日时间不等的主要原因是________。

    （3）若其它条件不变，地球自转方向与公转方向相反，则

    [　　]

    A．恒星日大于太阳日
    B．恒星日小于太阳日
    C．恒星日等于太阳日
    D．无法确定

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    科目：高中地理 来源：2016届河北省高一上学期第二次月考地理试卷（解析版） 题型：综合题

    （4分，每空一分。）读图恒星日与太阳日图，回答下列问题：

    （1）恒星日比太阳日　　　（长或短），原因是　　　。

    （2）地球自转的真正周期是     （填字母），时间为　　　。

     

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    科目：高中地理 来源：同步题 题型：综合读图题

    读恒星日与太阳日图，回答下列问题。
    （1）图中A、B两线段中，________表示恒星日，________表示太阳日。
    （2）恒星日比太阳日________（长或短），原因是________________________。
    （3）地球自转的真正周期称作________，时间为________________。

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