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    下列四个国家中环境承载力最小的国家是
    A．沙特阿拉伯B．美国C．德国D．印度
    A
    环境承载力的影响因素与资源、科技、消费水平、对外开放程度等有关。综合比较可知，沙特阿拉伯的环境承载力最小。选择A项。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    与环境人口容量呈负相关的因素是（    ）
    A．资源数量B．科技发展水平C．人口的消费水平D．地区对外开放水平

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    人口容量的特点不包括    (    )
    A．相对性B．警戒性C．临界性D．绝对性

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    有关环境人口容量的叙述，正确的是
    A．科技发展水平是制约环境人口容量的首要因素，所以发达国家的环境人口容量大
    B．我国人口承载量最高为16亿左右，所以目前我国的耕地和淡水资源人均占有量较高
    C．不论是以悲观或乐观的观点来评估我国环境人口容量，人口与环境矛盾都十分突出
    D．随科技发展和消费水平的不断变化，环境人口容量不能定量地评估，只能定性说明

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图 (1937－1980年内蒙古商都县土地耕垦、人口、放牧强度和荒漠化面积发展变化图)，回答2题

    小题1:对该县1949—1980年土地耕垦、人口、放牧强度和荒漠化面积发展变化的分析，正确的是     （ ） 
    A．人口总数约翻了一番
    B．人均耕地面积减少了
    C．荒漠化面积扩大约3倍
    D．放牧的绵羊总数增加了约2倍
    小题2:该地农业可持续发展应采取的具体措施，正确的是   （   ）
    A．大力开发地下水，扩大耕地的灌溉面积
    B．合理调整农业结构，适当发展农产品加工业
    C．积极开展生态退耕工作，增加单位面积草场载畜量
    D．大量外迁人口，减轻当地的人口压力

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于环境人口容量(A)和人口合理容量(B)的数量关系的叙述正确的是         (　　)
    A.A＝B     B.A〈B     C.A〉B     D.A可能大于B，也可能小于B

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“木桶效应（组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块）图”，完成问题。

    小题1:某一封闭区域以耕地、森林、淡水、矿产测得的各自所能供养的人口数量分别为8 000、6 000、4 500、10 000，则该地的人口容量取决于
    A．耕地
    B．森林
    C．淡水
    D．矿产
    小题2:下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是
    A．四川—水力资源
    B．山东—气候资源
    C．黑龙江—矿产资源
    D．新疆—水资源

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    制约环境人口容量的主要因素是      
    A．科技发展水平
    B．地区的对外开放程度
    C．人口的生活消费水平
    D．资源

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：多选题

    发展中国家与发达国家经济发展水平、消费水平、人口增长等方面存在明显差异，因此，影响人口环境容量的主要因素也大不相同。据此回答48～49题
    小题1:针对人口的合理容量的要求，发达国家应
    A．超出本国范围索取资源，发展生产
    B．建立公平的秩序，使多数人有追求高生活质量的权利
    C．尊重人地协调发展的客观规律
    D．加快人口的增长，保持发展中国家的增长速度
    小题2:发达国家产生环境和资源问题的原因是
    A．人口城市化水平高
    B．经济发展速度快
    C．人均消费水平高
    D．资源消耗量大

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