【题目】阅读下列材料,回答问题。
材料一 汉代郡国学的首创者是景帝时蜀郡守文翁。汉武帝即位后,对文翁兴学一事极为赞赏。下诏令天下郡国仿效,设置学校官。从此,主持地方的官吏,渐次重视设置学官。
材料二 汉代地方政府中从事教育的官员,称郡国文学,文学是地方学术官,除作为地方长官的学术顾问外,在建立起地方官学之处,文学还负责进行教学活动,并向上司荐举“通明经术者”,推广教化等。汉元帝时开始在各郡国设置五经百石卒史,是为地方学官立品佚之始。文学的“百石”之俸禄虽低,但其地位要比同品佚的其他地方属官高。
材料三 汉代各地教育活动主要是传授经学和实施教化。一些发达的郡国学也仿效太学分经立官,进行专经教授。授经目的在于培养通晓儒家经典的郡县属吏,贯彻以“儒术饰吏事”的统治策略。郡国学还是地方实施教化的得力工具。它不仅教授生徒,而且面向社会推广教化,移风易俗。郡国学经常通过“乡饮酒”“乡射”等传统典礼活动,向百姓宣扬封建伦理道德,以达到“教化万民”的目的。
——以上材料皆引自《汉代的太学和地方教育》
(1)根据材料一,说明汉武帝为汉代儒学发展采取了什么措施,有何作用。
(2)根据材料二,指出汉代为促进地方教育的发展,设置了哪些官职。如何看待这些官职的职责与地位?
(3)根据材料三,汉代地方教育的途径有哪些?汉代教育的根本目的是什么?
【答案】(1)措施:下诏在全国各郡国兴办学校。
作用:汉代地方教育逐渐得到发展。
(2)官职:郡国文学、五经百石卒史。
看待:这些官职的职责众多,地位相对较高,说明汉代对地方教育的重视。
(3)途径:传授经学、实施教化、专经教授等。
根本目的:向百姓传授儒家思想,宣扬封建伦理道德,以巩固统治。
【解析】本题主要考查汉代儒家正统地位的确立。
第(1)问,第一小问,依据材料信息“汉代郡国学的首创者是景帝时蜀郡守文翁。汉武帝即位后,对文翁兴学一事极为赞赏。下诏令天下郡国仿效,设置学校官”体现了地方各郡兴建学校;第二小问,从促进地方教育发展,儒家文化的发展等方面分析。
第(2)问,第一小问,结合材料“汉代地方政府中从事教育的官员,称郡国文学”可知,设立了郡国文学;“汉元帝时开始在各郡国设置五经百石卒史,是为地方学官立品佚之始”说明了设置了五经百石卒史。第二小问,材料“文学是地方学术官,除作为地方长官的学术顾问外,在建立起地方官学之处,文学还负责进行教学活动,并向上司荐举‘通明经术者’”“推广教化”等体现了任务较重,责任重大,工作头绪较多;“文学的‘百石’之俸禄虽低,但其地位要比同品佚的其他地方属官高”说明了官吏地位较高;体现了对地方教育的重视程度较高。
第(3)问,第一小问,材料“汉代各地教育活动主要是传授经学和实施教化。一些发达的郡国学也仿效太学分经立官,进行专经教授”说明了途径主要包括传授经学、实施教化、专经教授等;第二小问,结合材料“向百姓宣扬封建伦理道德,以达到‘教化万民’的目的”说明了其目的是宣扬封建伦理道德,巩固封建统治。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】2017上半年,我国规模以上工业战略性新兴产业增加值同比增长10.8%,规模以上工业高技术产业增加值同比增长13.1%,分别高于整个规模以上工业3.9和6.2个百分点。信息传输、软件和信息技术服务业增加值同比增长21.0%。劳动生产率继续提高,全社会劳动生产率约为49135元/人,扣除价格因素,比去年同期增长6.7%。这说明我国
①经济增长的质量开始提升
②经济结构优化升级不断加快
③经济发展方式转变取得突破性进展
④深化改革是决定经济发展质量的关键
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】听一段材料,回答下面几个小题。
【1】What is the probable relationship between the two speakers?
A.A manager and an interviewee.
B.A boss and his secretary.
C.An ad.designer and his customer.
【2】Which is TRUE of Ms Brown?
A.She has just graduated from a secretary school.
B.She posted the ad.in a newspaper.
C.She can do a lot of things besides driving.
【3】What was the result of the interview?
A.Ms Brown was given the position.
B.Ms Brown was refused.
C.Ms Brown was likely to be given the position.
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】听一段材料,回答下面几个小题。
【1】Why does the man want to talk to Dr. Perkins on the phone?
A. To discuss something with the doctor.
B. To ask Dr. Perkins to give a lecture.
C. To see him about his illness.
【2】What is the doctor doing at the moment?
A. Giving an operation.
B. Giving a lecture.
C. Having a meeting.
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】Why will the woman not go to the zoo tomorrow?
A. The man's son is too young.
B. She will attend a meeting tomorrow.
C. It'll snow heavily.
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】What has made working at home possible?
A. Personal computers.
B. Communication industry.
C. Living far from companies.
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】阅读材料,完成下列要求。
材料一 为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起,无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏,还是原始的巴塔哥尼亚人。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料二 “哥伦布交换”比早先的物种交流有着更为深远的意义。与早先的物种交流不同,哥伦布交换涉及了很多根本不同的动植物品种和疾病。……传入美洲和大洋洲的新疾病给土著居民造成了大量的人口损失,并为欧洲的征服和殖民铺平了道路。这些疾病中,天花是由欧洲人传入的。
(1)根据材料一和所学知识,概括作者对“世界历史”的开创(开始)提出的主要看法及理由。
(2)根据材料一二并结合所学知识,试分析“哥伦布交换”的重大影响。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】听一段材料,回答下面几个小题。
【1】What is the article talking about?
A. The history of Olympic Game.
B. The opening ceremony of 28th Olympic Games.
C. The closing ceremony of 28th Olympic Games.
【2】How many silver medals has the Chinese delegation won?
A.32. B.14. C.17.
【3】When and where will the next Olympic Games be held?
A. 2008, in Sydney.
B. 2008, in Athens.
C. 2008, in Beijing.
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】李鸿章曾赞叹一种叫做“德律风”的西方发明:“无智愚长幼之别,无学习译录之难,人手而能用,着而能得声。坐一室可对百朋,隔颜色而可亲声咳。此亘古未有之便宜,故创行未三十年,遍于各国。其始之达数十里,现己可通数千里。”这项发明是
A.火车 B.电话 C.电报 D.电影
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