【题目】读下图，完成下列各题。
【1】若该图表示大洋环流，②④ 所在纬线为 30°，则关于洋流②所在的半球及性质叙述正确的是
①北半球 ②南半球 ③寒流 ④暖流
A. ①③ B. ①④ C. ② D. ②④
【2】若该图为海陆间水循示意图，甲地为海洋，乙为陆地，下列说法正确的是
A. 环节①为地表径流 B. 环节②气流上升
C. 环节③受人类活动影响最明显 D. 环节④使甲地增温
【3】若该图表示热力环流，甲、乙为近地面，丙、丁为高空，则该地可能出现在
A. 北半球 7 月的海陆间，甲为陆地，乙为海洋
B. 南半球 7 月的城市与郊区之间，甲为郊区，乙为市中心
C. 夜晚的山谷间，甲在山坡上方，乙在谷底
D. 盛夏中午的林地和沙地交界地带，甲为林地，乙为沙地
【答案】
【1】 A
【2】 C
【3】 A
【解析】
本题主要考查洋流、水循环、热力环流，学生要熟悉洋流、水循环、热力环流的原理，记住洋流的分布规律。
【1】若该图表示大洋环流，②④所在纬线为30°，再结合图中看呈顺时针方向，可以判断为北半球，洋流②位于大洋的东部为寒流，选择A。
【2】若该图为海陆间水循环示意图，甲地为海洋，乙为陆地，环节①在高空，应为水汽输送，A错误；环节②气流下沉，B错误；环节③为地表径流，受人类活动影响最明显C对；环节④为蒸发，吸收热量，使甲地降温，D错误。故选C。
【3】若该图表示热力环流，甲、乙为近地面，丙、丁为高空，北半球7月的海陆间，陆地气温高，大气上升，海洋温度低，空气下沉，甲为陆地，乙为海洋，A对；城市有热岛效应，城市与郊区之间，城市空气上升，郊区空气下沉，甲为市中心，乙为郊区，B错误；夜晚的山谷间，山谷温度高，空气上升，山坡温度低，空气下沉，甲在谷底上方，乙在山坡，C错误；盛夏中午的林地和沙地交界地带，林地温度低，空气下沉，沙地温度高，空气上升，甲为沙地，乙为林地，D错误。故选A。
盛行风是海洋水体运动的主要动力，海水在盛行风的吹拂下，形成规模很大的洋流，因此洋流的流向和分布与地面风带模式及其分布有着密切关系。在热带和副热带海区（中低纬度），形成了以副热带海区（30°）为中心的大洋环流，北半球呈顺时针方向流动，南半球呈逆时针方向流动。
水循环是多环节的自然过程，全球性的水循环涉及蒸发、降水、大气水分输送、地表水和地下水径流、下渗蒸发等；蒸发、降水、径流是水循环过程的三个最主要环节，人类对地表径流影响最大。
热力环流是大气运动最简单的形式，由于地面的冷热不均而形成的空气环流。其形成过程为:受热地区大气膨胀上升，近地面形成低气压，而高空形成高气压;受冷地区相反，从而在近地面和高空的水平面上形成了气压差，促使大气的水平运动，形成高低空的热力环流。热的地方空气受热膨胀上升，冷处收缩下沉。于是上空相同高度处，热地方单位面积空气柱重量(即气压)大，冷地方高空气压小，高空形成热-冷的气流。热处气流流失后，整个空气柱减轻，地面形成低压，冷处则形成高压，近地面形成冷-热的气流。加上上升、下沉气流，构成了热力环流。
热力环流在现实生活中存在较为广泛，例如山谷风、海陆风、城市风等都是热力环流的具体体现。
热力环流与城市规划。城市内部由于人类活动排放大量余热，与郊区相比呈现"热岛效应"。城市与郊区之
中考解读考点精练系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】左图为某区域洋流分布示意图。右图为海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中曲线为等温线，线段①、②、③、④表示洋流。
读图完成下列各题。
【1】右图中，能正确表示左图丙处洋流的是（ ）
A. ①洋流 B. ②洋流 C. ③洋流 D. ④洋流
【2】关于洋流及其影响的叙述，正确的是（ ）
A. 甲洋流增加沿岸的降水 B. 乙洋流的形成主要与东南信风有关
C. 丙洋流扩大污染的范围 D. 受洋流影响该海域不会形成大渔场
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读“水循环”示意图依次回答：
（1）写出水循环的环节①______；②______；③______；⑤_______；⑥_____；⑦______。
（2）促使我国进行水循环连续进行的动力是：_______。
（3）最能代表我国夏季风的环节是图中______环节。（填数字序号）
（4）我国的南水北调工程与_____环节（填数字序号）关系密切，能够直接更新陆地淡水资源的是_____环节（填数字序号）。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读福建省年等降水量线分布示意图(下图)，回答下列问题。
(1)简述福建省年降水量的空间分布特征，并分析其形成原因。
(2)判断甲地年降水量并说明判断理由。
(3)有人主张在福建省中西部大量修建水电站，你是否赞同？请表明观点，并说明理由。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】干燥度是蒸发量与降水量的比值，通常反映某地某时段水分的收入和支出状况。下图为海南岛等年日照时数线分布图，读图回答下列各题。
【1】关于图示甲、乙、丙三地干燥度的叙述，正确的是
A. 干燥度甲>乙>丙 B. 甲地太阳辐射强，降低了甲地的干燥度
C. 乙地比丙地距海近，干燥度更小 D. 丙地干燥度最低，最适合种植业的发展
【2】关于图中盐场的叙述，正确的是
①处于夏季风的背风坡，降水较少 ②沿岸暖流增温，利于晒盐
③晴天多，太阳辐射强，蒸发旺盛 ④产盐最多的季节为春季
⑤夏秋季节多受台风影响，不利于晒盐
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ①③⑤
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读甲图“地球公转轨道示意图”和乙图“太阳光照图”，回答各题
（1）乙图中 A、B、C 三地线速度由大到小排序为：_______，此日，A、B、C 三地正午太阳高度最小的是_______，白昼由长到短排列是_______，C 点此刻的地方时是_______时。
（2）在乙图中此时太阳直射点的纬度是_______，北半球的节气为_______，地球此时位于甲图“公转轨道示意图” ①②③④中_______位置附近，地球公转速度较_______（快/慢）。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图为南美洲局部地区示意图,庚所示区域为安第斯山脉。读图,回答下列问题。
（1）乙地区和戊地区纬度位置相似，但是气候类型不同，请分别说出主要成因。
（2）请归纳甲、乙、丙、丁四地自然带形状的共同特点，并分析成因。
（3）请分析图示地区西海岸地域分异的基本规律。
（4）有旅行者在庚处地观察到安第斯山植被的垂直变化现象， 在辛处观察到荒漠景观， 请任选其一说明成因。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读“太平洋海区洋流分布示意图”。
回答下列问题。
（1）图中①—④洋流的流向，主要受风带影响的是_____，能够形成渔场的是_____。此渔场的形成原因是_______。
（2）图中②附近的美国洛杉矶的气候特征是___________________。
（3）图中洋流③的名称是________，按性质来说属于____流。
（4）图中①—④洋流，按照洋流性质为寒流的是________和________，对沿岸气候起到_______________作用，为暖流的是________和________，对沿岸气候起到_______作用。
（5）如果②处海域出现了原油污染事故，洋流对该地污染物能够起到________作用，但也会把污染物__________到其它海域。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读“地貌景观图”。
回答下列各题。
【1】主要受内力作用而形成的地貌景观是( )。
A. 甲和乙 B. 乙和丙
C. 丙和丁 D. 甲和丙
【2】地貌景观乙和丁的成因差异是( )。
A. 前者为流水堆积作用而成，后者为流水侵蚀作用而成
B. 前者为风力堆积作用而成，后者为风力侵蚀作用而成
C. 二者均为流水侵蚀作用而成，前者以化学作用为主，后者以机械作用为主
D. 二者均为流水侵蚀作用而成，前者以机械作用为主，后者以化学作用为主
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com