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读水土流失严重的贫困山区恶性循环向良性循环转化机制示意图,完成下列要求。

(1)将代表不同涵义的字母分别填入空白圈内,每个字母限填用一次。

A.制约社会经济发展

B.社会经济效益提高

C.农、林、牧综合治理

D.水土流失严重

E.水土流失减轻

F.毁林开荒

G.粮食单产提高

(2)目前,在我国农业发展和变革的进程中,面临的困境有:人口继续膨胀,人均耕地减少,_________紧张,接近________极限,环境污染和________恶化日益加重。

(3)实施可持续发展战略,我国政府提出的行动纲领是______________。

答案:略
解析:

1)左环:FD→生态环境恶化→A;右环:GBCE→生态环境改善、土壤肥力增加

2)农业资源  资源承载  生态

3)控制人口,节约能源,保护环境,实现可持续发展


提示:

毁林开荒增加耕地面积和提高单产是该山区增加粮食产量的两个途径,前者导致人地关系全面不协调,后者则实现了该地区的可持续发展。


练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:知识精讲与能力训练 高三地理 题型:022

读水土流失严重的贫困山区恶性循环或良性转变机制图,完成下列要求

(1)将代表不同涵义的字母分别填入图中空白圈中,每个字母限填一次。

A.制约社会经济发展    B.社会经济效益提高

C.农林牧业综合治理    D.水土流失加重

E.水土流失减轻      F.毁林开荒

G.粮食单产提高

(2)在上述各项中,摆脱恶性循环、导致良性循环的关键在于________________________________________。

(3)若我国北回归线附近某地发生上述恶性循环,能否形成沙漠________________________________________。

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科目:高中地理 来源:突破重点线  地理 题型:069

读水土流失严重的贫困山区恶性循环或良性转变机制图,完成下列问题。

(1)将代表不同含义的字母分别填入图中空白圈中,每个字母限填一次。

A.制约社会经济发展

B.社会经济效益提高

C.农牧业综合治理

D.水土流失严重

E.水土流失减轻

F.毁林开荒

G.粮食单产提高

(2)在上述各项中,摆脱恶性循环、导致良性循环的关键在于________。

(3)若我国北回归线附近某地发生上述恶性循环,能否形成沙漠________。

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科目:高中地理 来源: 题型:022

读“水土流失严重的贫困山区恶性循环向良性循环转化机制示意图”,回答下列问题。

1)将代表不同涵义的字母分别填入图中空白圈内,每个字母限填用一次。

  A.制约社会经济发展

  B.社会经济效益提高

  C.农林牧综合治理

  D.水土流失加重

  E.水土流失减轻

  F.毁林开荒

  G.粮食单产提高

2)在上述各项中,摆脱恶性循环实现良性循环的关键环节是_______。

3)目前,在我国农业发展和改革的进程中,面临的困境有:人口继续膨胀,人均耕地减少,________紧张,接近_______极限;环境污染和________恶化日益加重,________需求增加,粮食生产举步维艰。为摆脱这些困境,必须走________道路。

4)我国走可持续发展道路面临的生存和发展的重大问题是什么?

 

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读水土流失严重的贫困山区恶性循环向良性循环转化示意图,完成下列要求。(12分)

        

(1)将代表不同涵义的字母分别填入图中空白圈内,每个字母限填一次。

A、制约社会经济发展    

B、社会经济效益提高   

C、农林牧综合治理

D、水土流失加重 

E、水土流失减轻     

F、毁林开荒  

G、粮食单产提高

(2)在上述各选项中,

摆脱恶性循环实现良性循环

的关键环节是          

(3)我国必须走                  道路,但面临着                             

                                         等生存和发展的重大问题。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读水土流失严重的贫困山区恶性循环和良性转变机制图,将代表不同含义的字母分别填入图中空白圈,每个字母限填一次(7分)

   A.制约社会经济发展                 B.社会经济效益提高

   C.农牧业综合发展                   D.水土流失严重

   E.水土流失减轻                     F.毁林开荒

   G.粮食单产提高

  ①                     ②                       ③                     

  ④                     ⑤                       ⑥               

  ⑦             

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