【题目】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。____①____。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求____②____,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想,能通过阅读提出有价值的质疑,____③____,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。
答:①
②
③
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【题目】依据下面语句,仿写两句,要求三句话语意一致。
仿写:种子如果害怕遭遇泥土埋没,就可能永远难以体味嫩芽破土而出时的那一种惊心动魄;________,________;________,________。
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【题目】Lucy has a great sense of humour and always keeps her colleagues with
her stories. (2010上海)
A.amused
B. amusing
C.to amuse
D. to be amused
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【题目】The teacher together with the students discussing Reading Skills that newly published in America.(2009.四川)
A.are, were
B. is; were
C. are; was
D. is; was
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【题目】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
孟德斯鸠说:对一个人的不公,就是对所有人的威胁。为什么?因为对一个人的不公,____①____,可以用来对待所有人,无人能保证自己幸免。我想补充说:对一个人的不义,____②____。为什么?因为对一个人的不义,所显示的是人格的卑劣,这不只是在侮辱某个具体的人,而是在侮辱所有人的尊严,这个尊严是在所有人身上都存在的。所以,看见不公,____③____;看见不义,我们要当心小人。
答:①
②
③
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【题目】He donated a lot of money to the earthquake-hit area, so we consider him .
A.a very generous man
B. is a very generous man
C. be a generous man
D. the generous man
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【题目】依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是
(1)在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上,雏菊花在怒放的事实是另外一些人 难忘的。
(2)随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的 。
(3)黄小姐意外得知自家保姆姚阿姨是位炒股“高手”,就主动 对方为其提供荐股服务。
A.终生 遗迹 恳请
B.终身 陈迹 恳求
C.终身 遗迹 恳求
D.终生 陈迹 恳请
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【题目】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
爱好和平是中华民族的优良传统。我们的祖先也曾得到过科学的秘密,率先发明了火药和指南针。同西方人不同,我们发明火药,____①____,而是用它来制造奇巧美丽的烟火,____②____。我们发明指南针,____③____,却是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向,使我们的生活中顶重要的“住”,能够选择优美适宜的自然环境。
答:①
②
③
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【题目】
We arrived at the museum.in a hurry, only_______that it wouldn't be open until the next Wednesday.
A.to tell
B. to be told
C. telling
D. told
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