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下列等高线图中的等高距为1000米。读图完成下列要求。
 (1)图示区域地形的突出特征是_______________,形成该地形的主要原因是_________________:内力作用为_______________;外力作用为_______________________。
(2)图中M河水能丰富,其原因是_____________,_____________。
(3)图示区域,流域开发的重点是_________________。
(4)图示区域常见的生态问题是_______________。简要说明其成因。
___________________________________________________________________________________________

(1)山河相见,山高谷深;地壳运动;流水侵蚀作用
(2)降水丰富,河流径流量大;山高谷深,河流落差大
(3)水能
(4)水土流失;自然原因主要有:地表崎岖,坡度大;新构造运动强烈,断裂发育,岩石破碎;降水丰富。人为因素:人类对森林植被的破坏。

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    图为等高线分布图,若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减,完成下列各题。

    若四幅图中的等高距皆为50米,比例尺分别为1:10000、1:20000、1:30000、1:40000,则其坡度由大到小的排序是

    A.①>②>③>④      B.②>③>①>④         C.①>④>③>②           D.④>①>③>②

    若四幅图中的比例尺皆为1:10000,等高距分别为10米、20米、30米、40米,则其坡度由大到小的排序是

    A.①>②>③>④     B.④>③>②>①          C.①>④>③>②     D.④>①>③>②

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    科目:高中地理 来源:2011-2012学年内蒙古巴市一中高二下学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:综合题

    读等高线图,完成下列各题(10分)

    (1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
    A ________,B ________,C ________, D ________,E ________。
    (2)图中的等高距是________米。
    (3)山顶甲在山顶乙的________方向。
    (4)甲、乙两山顶的相对高度是________米。
    (5)图中小河F的流向是_____________,并用箭头在图中标出流向。

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    科目:高中地理 来源:2013届内蒙古巴市高二下学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

    读等高线图,完成下列各题(10分)

    (1)写出图中字母所代表的地形部位名称:

    A ________,B ________,C ________, D ________,E ________。

    (2)图中的等高距是________米。

    (3)山顶甲在山顶乙的________方向。

    (4)甲、乙两山顶的相对高度是________米。

    (5)图中小河F的流向是_____________,并用箭头在图中标出流向。

     

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    科目:高中地理 来源:2010-2011学年河南省周口市高三上学期期中考试地理卷 题型:选择题

    图为等高线分布图,若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减,完成下列各题。

    1.若四幅图中的等高距皆为50米,比例尺分别为1:10000、1:20000、1:30000、1:40000,则其坡度由大到小的排序是

    A.①>②>③>④      B.②>③>①>④         C.①>④>③>②           D.④>①>③>②

    2.若四幅图中的比例尺皆为1:10000,等高距分别为10米、20米、30米、40米,则其坡度由大到小的排序是

    A.①>②>③>④     B.④>③>②>①          C.①>④>③>②     D.④>①>③>②

     

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