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人口增长进入“人口爆炸”的时代是(   )
A.人类社会初期B.农业文明时期
C.产业革命后D.二战以后
D

试题分析:由于世界人口的大部分集中于发展中国家,而发展中国家人口迅速增长是在二战以后,随着政治独立,经济迅速发展而导致了人口的飞速增长,世界进入“人口爆炸”时代。
点评:本题难度低,学生只要掌握世界人口分布和增长的概况,可结合“J”字型人口曲线加以记忆。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读甲、乙、丙三国人口出生率与死亡率示意图,回答题。

小题1:图中显示丙国的人口死亡率高于甲国,其原因最可能是(  )
A.人口增长过快
B.人口老龄化
C.自然灾害
D.世界人口分布不均匀

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图回答下列问题。(共10分)

(1)图1中甲、乙、丙、丁四个区域的人口增长模式分别与图2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ哪种人口增长模式对应:甲对应        乙对应          丙对应          丁对应        
(2)图1中甲、乙、丙、丁四个区域的人口增长模式分别与图3中①、②、③、④哪种人口年龄结构对应:甲对应        乙对应          

(3)图1中丙区域面临的人口问题是            ,应采取的人口政策是           ;丁区域面临的人口问题是            ,应采取的人口政策是           。(4分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

人口性别比是指平均100名女性所对应的男性人口数量,正常的人口性别比例为102:100到107:100。下面图1是我国男女性别比,图是我国各胎性别比。读图完成题。

小题1:关于图1中我国男女性别比的叙述不正确的是
A 1990年和2000年男女性别比都偏高  B 男女性别比过高会影响社会安定
C 男女性别比过高会导致体力劳动者减少   D 男女性别比呈逐年上升趋势。
小题2:关于图2中我国各胎性别比情况及产生的原因的叙述正确的是
① 三性别比>二胎>一胎                 ② 存在重男轻女的封建意识   
③ 妇女受教育水平较低                ④ 目前我国三胎现象还普遍存在
A ①②             B ①②③          C ①②③④          D ②③④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

如图为日、美、德、法四国人口老龄化趋势图,纵坐标为65岁以上人口比例。依据联合国的定义,65岁以上人口超过7%,即进入“老龄化”社会,而当比例超过14%时,就变成“老龄”社会。读图回答题。

小题1:图中最早进入“老龄”社会的国家是
A.日本B.美国C.德国D.法国
小题2:图中人口老化最迅速的国家,由“老龄化”社会变成“老龄”社会,大约花了
A.15年B.25年C.35年D.45年

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图和表,完成下列问题。(14分)
表        2000年中国跨省人口流动的地区构成
 
流出
省(市)
贵州
四川
湖南
江西
河南
安徽
其他
占总量比重(%)
6.1
16.1
10.6
8.6
8.3
10.6
39.7
 
流入
省(市)
福建
北京
上海
江苏
浙江
广东
其他
占总量比重(%)
5.6
5.6
7.2
5.6
8.9
35.5
31.6
 

(1)结合图,简述2000年中国农村劳动力产业转移的流向特征。(2分)
(2)结合表,说出2000年中国人口跨省流动的空间特征,并分析其原因。(6分)
(3)简述农村劳动力转移对迁入区社会经济发展的影响。(6分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,回答问题。

小题1:图中Ⅰ所处的人口增长阶段是:
A.原始低增长阶段B.加速增长阶段
C.增长减缓阶段 D.现代低速增长阶段
小题2:对图中人口增长模式对应国家的描述,正确的是:
A.Ⅰ可能是经济最发达的国家
B.Ⅱ是劳动力短缺、社会保障负担较重的国家
C.Ⅲ是最适宜发展技术密集型产业的国家
D.Ⅳ是社会经济和生态压力最小的国家

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

该图表示两类不同经济发展水平国家的人口年龄构成,读图17,回答问题。(共10分)

(1)从经济学发展水平看,A国属于___________国家,B国属于____________国家。A国家人口增长属于_________模式,B国家人口增长属于_________模式。(4分)
(2)从人口的年龄构成看,A国所反映的人口问题是_______________;B国所反映的人口问题是_____________________________。(2分)
(3)分析上述人口问题对两国的人口增长及社会发展产生的影响,完成下表(4分)
人口问题的影响
A国
B国
人口增长
 
 
社会发展
 
 

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