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阅读材料和图,回答下列问题:(18分)
近年来,我国旨在为西部干旱缺水地区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水窖·爱心信用卡”向全国推出。由于历史原因,西部大部分地区水土流失严重,土地表层不能涵养水源,有干旱缺水山区100多万平方千米,特别是西北内陆和黄河中上游地区,水资源极度紧缺,约有3420万人饮水困难。区域内有一半多的县属于国家级贫困县,贫困人口达2350万。

(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是        ,我国西部地区的河流参与的水循环类型为
           。(4分)
(2)修建母亲水窖,主要是对水循环的        环节施加影响,此项工程的好处是                                            。(4分)
(3)能够使丁环节水量增大的条件有                                         。(3分)
(4)根据水循环原理,如果水资源出现枯竭,除自然原因外,人为原因是              。(4分)
(5)水循环除了能使陆地淡水得到更新外,其意义还有哪些?(3分)

小题1:蒸发 降水 甲(或陆地内循环) 乙(或海陆间循环)(4分)
小题2:地表径流 下渗 涵养水源、调节水资源的时间分布,利于人们的生产和生活(4分)
小题3:降水强度小、持续时间长,地面坡度小,植被覆盖好。(3分)
小题4:人类用水量超过了水循环更新的数量;水资源遭受污染(4分)
小题5:①促进各种水体的转化,维持全球水的动态平衡;②促进自然界物质的运动,塑造各种地表形态;③促进能量在地理环境中的转化与交换。(3分)

试题分析:
小题1:三大水循环类型都包括蒸发和降水环节;我国西北地区位于内陆,其内流河属于内陆循环。而外流河属于海陆间循环。
小题2:水窖蓄水改变了水循环的地表径流和下渗的环节;好处主要从涵养水源,缓解该地区的水资源供应紧张状况分析。
小题3:丁表示地下径流,可通过增加下渗,主要条件如地表起伏小、降水时间长、植被覆盖好等因素分析。
小题4:人为原因主要从人类不合理的用水导致的水源枯竭或污染两方面分析。
小题5:水循环的意义还包括塑造地表形态、促进全球的物质和能量的转化和交换等。
点评:本题属于基础性试题,难度不大,学生只要掌握了课本关于水循环的类型、环节、影响和意义等内容即可轻松解题。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读三种陆地水相互转化关系示意图,回答题。

小题1:甲代表的水体是
A.地下水B.雨水C.冰川融水D.湖泊水
小题2:箭头b代表的现象一般发生在
A.1~2月B.3~4月
C.11~12月D.6~7月
小题3:近年来,鄱阳湖区实行退耕还湖,由此导致的箭头a、b流量的变化趋势是
A.a、b都变小B.a、b都没变C.a在枯水期变大D.b在丰水期变小

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图是我国某地区一条河流受三种不同水源补给而形成的全年流量曲线图,下列说法正确的

①永久积雪冰川补给   
②是雨水补给
③是地下水补给   
④此河位于我国东北地区
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”,读图完成下列各题。

小题1:由于人类某种活动,使蒸腾作用显著减弱时,可能直接导致
A.该区域降水增加B.地下径流增加
C.蒸发量不变D.该区域地表径流增加
小题2:若要进一步增加该流域水资源的丰富程度,下列措施中作用不明显的是
A.封山育林B.退耕还林
C.修建梯田D.修建小型水库

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

水位是指河流某处的水面海拔高度,一年中等于和大于某一水位出现的次数之和称之历时。读下面水位过程线与历时曲线图,回答问题。

小题1:该河流的主要补给水源为
A.大气降水 B.季节性积雪融水C.高山冰雪融水D.地下水
小题2:该观测站的位置最可能位于
A.青藏高原B.黄土高原C.东北平原D.长江中下游平原
小题3:若在该观测站上游修一水库后,则历时曲线上的M、N点将
A.M、N同时右移 B.M左移,N右移
C.M、N同时左移D.M右移,N左移

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,回答问题。

小题1:若该图表示海陆间水循环,则(   )
A.①表示水汽输送,③表示蒸发
B.人类活动对①②③④中的①产生的影响最大
C.黄土高原的地表形态与②的作用密切相关
D.①环节的形成必要条件是气流下沉
小题2:若该图表示中低纬度某海区的洋流,则(   )
A.该海域分布在北半球
B.该海域分布在东半球
C.①是暖流,②是寒流
D.①、②是暖流,③、④是寒流

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

有关水循环地理意义的叙述,正确的是(    )
A.陆地淡水资源得以再生
B.促进水的三种形式转化
C.加速了冰川的融化
D.减轻了水土流失的强度

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

如图是某一河流的某一测站,在2011年7月18日至20日的水文历线图。回答问题。

小题1:降雨停止多少小时以后,测站附近才开始出现泛滥( )
A.9B.18C.27D.26
小题2:如果未来在相同的降雨状态下,该地水文历线的洪峰点却呈现向左偏移的情形,最可能反映下列哪种现象(   )
A.测站上游植被遭受破坏B.测站上游兴建大型水库
C.测站下游开始兴筑堤防D.测站下游大量引水灌溉

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(37分) 图7示意我国某区域的水系分布。某学校研究性学习小组对图7中的M地进行实地考察,并查阅了相关资料,发现近三十年来M地生态环境明显改善。图8示意M地的等高线分布,表1示意M地的土地利用结构变化。读图表回答问题。


(1)说出图7所示区域主要的农业地域类型及其生产特点。(7分)
(2)描述M地的地形和气候特征。(8分)
(3)根据材料分析M地生态环境明显改善的原因和对R河水文特征的影响。(10分)
(4)从可持续发展的角度,请你就M地农业发展方向阐述自己的观点。(12分)

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同步练习册答案