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下列物质属于非可再生资源的是                     (   )

A.土地 B.水 C.鱼 D.金矿

D

解析试题分析:矿产资源按照自然资源的性质属于非可再生资源;而土地资源、水资源和生物资源则属于可再生资源。故答案为D项。
考点:本题考查自然资源的分类。
点评:本题难度较小,解答此题需明确:非可再生资源,主要指矿产资源。它生成于漫长的地质年代和一定的地质条件下,在人类历史时期,用完了就不可能再生。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

由太阳大气活动影响而产生的现象是

A.“日食” B.“磁暴”
C.“极昼和极夜”        D.太阳直射点的往返移动

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

郑板桥诗“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的“破岩”说明在土壤形成中起主导作用的是

A.气候B.地貌C.生物D.水文

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读景观图和局部世界地图,完成小题:

【小题1】景观图中,水热条件最好的是

A.① B.② C.③ D.④
【小题2】比较②、③景观图(两图所在的海拔高度相同)
A.②图所示区域的水热要比③丰富
B.②图所示区域的光照要比③丰富
C.②图所示区域的纬度要比③高
D.③图所示区域的植被比②丰富
【小题3】四幅景观图中,土壤厚度最大的是
A.① B.② C.③ D.④
【小题4】局部世界地图中的点与景观能正确匹配的是
A.a—①  B.b-②  C.d-③  D.e-④
【小题5】从d、b、a、e的景观变化,体现了
A.从沿海向内陆分异 B.垂直地分异
C.地方性分异 D.纬度地带分异

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图是长江的干流剖面图和中下游逐月流量变化曲线图,联系美国田纳西河流域开发利用的经验,读图完成题。

【小题1】下列描述能正确反映长江中下游地区气候、水文特征的是

A.温带季风气候,河流有两个汛期
B.温带大陆性气候,河流夏汛冬枯
C.亚热带季风气候,河流水量夏秋多、汛期长
D.高寒气候,以冰雪融水补给为主,冬季断流
【小题2】流域开发受流域自然背景的影响。长江的利用方式和流域开发方向应该是
A.源头地区以生态效益为核心,开发旅游业,建成我国最大的制造业生产基地
B.中游建设水土防护林、水源涵养林。疏通河道,大力发展航运
C.下游兴建大坝,开展防洪、发电、水产养殖、旅游等综合开发
D.借鉴田纳西河流域的开发经验,采取梯级开发,实现流域综合开发利用及生态保护
【小题3】长江三峡工程的修建,带来的影响是
A.长江航运被大坝完全阻断 B.改善了三峡河段的航行条件
C.使坝址上游洪水发生的频率增加 D.长江中游平原耕地盐碱化现象加剧

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为世界某区域图。读图完成题。

【小题1】影响图中20℃等温线西段走向的因素主要有(  )

A.地形B.洋流C.太阳辐射 D.河流
【小题2】此季节(  )
A.P地较Q地降水多B.Q地较P地气温高
C.Q地高温少雨 D.P地炎热干燥

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

我国水旱灾害频繁发生的根本原因是                (   )

A.地形复杂多样 B.南北温差大
C.冬季风的强弱和进退迟早不同 D.夏季风的强弱和进退迟早不同

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。由于目的不同,所用的指标和方法也不同。读黄河流域图回答题

【小题1】黄河流域作为一个区域,其划分的方法是
A利用单一指标划分
B.利用综合指标划分
C.以行政区划为指标
D.利用气候、地形等指标
【小题2】甲湖泊面积不断缩小,要及时获取湖泊面积变化情况,最快捷途径是   

A.RS技术 B.GPS技术 
C.GIS技术 D.实地考察 
【小题3】图中乙、丙、丁三地的最主要环境问题分别是
A.气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少 
B.酸雨、水土流失、赤潮 
C.荒漠化、水土流失、海洋污染 
D.水土流失、荒漠化、泥沙淤积 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

有关褶皱的叙述,正确的是

A.地势高处为背斜,地势低处为向斜
B.岩层向上弯曲为背斜,岩层向下弯曲为向斜
C.背斜是岩层受张力影响而形成的,向斜是岩层受挤压力影响而形成的
D.地貌上,背斜一定是山,向斜一定是谷

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同步练习册答案