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新华网2009年11月12日电,巴西国家空间研究所宣布,巴西保护亚马孙雨林取得成效。从2008年8月至2009年7月,巴西亚马孙雨林被毁面积为7000平方公里,降至近21年来的最低水平。据此及右图回答13~14题。

小题1:结合右图和所学知识,分析亚马孙地区热带雨林分布面积广阔的原因包括
①地势西高东低,有利于东南风的深入 
②受巴西暖流的影响 
③受秘鲁寒流的影响 
④平原面积广阔
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
小题2:下列保护雨林的措施中能够较好地协调环境与发展关系的是
A.加强雨林缓冲区的建设
B.加强环境教育,提高公民环保意识
C.设立国际基金,使当地从管理和保护中受益
D.加强雨林管理和保护

小题1:D
小题2:C

小题1:巴西亚马孙平原地势西高东低,有利于东南风的深入;受巴西暖流的影响,增温增湿;平原面积广阔,所以热带雨林面积广阔。所以本题选择D选项。
小题2:热带雨林破坏的主要原因是因为贫困,所以设立国际基金,使当地从管理和保护中受益能够较好地协调环境与发展关系。所以本题选择C选项。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

阅读下列材料,结合“朗多尼亚地区人口增长与雨林砍伐的关系图”和“亚马孙流域开发示意图”,回答相关问题:(14分)
材料 在20世纪60年代,巴西政府为了解决农村的失业问题,鼓励农民向亚马孙河流域进军。破产的农民们,拖家带口走向森林,他们的目的地主要是西南部的朗多尼亚地区,这里是巴西最富庶的地区。在高峰时期,每月有57 000多名移民来到这里。

(1)热带雨林主要分布在         南北两侧,全球热带雨林的三大集中分布区分别是:东南亚地区以及非洲            流域和南美洲            流域。(3分)
(2)热带雨林生态系统的脆弱性表现在哪里?请简要叙述其原因?(6分)
(3)当前,造成雨林毁坏的根本原因是当地发展中国家的                  导致的发展需求。造成雨林毁坏的直接原因有哪些?(5分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

雨林中土壤贫瘠的原因是(   )
①养分主要储存在植物体内
②土壤长期受到高温多雨的淋洗
③热带雨林常绿,缺少枯枝落叶
④养分再循环的速度缓慢
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“雨林生态系统的养分循环示意图”,回答56~57题。

小题1:雨林系统中最主要也是最关键的部位是图中的(     )
A.AB.BC.CD.D
小题2:上图中A、B、C、D表示的地理事物,对应正确的是(   )
A. 枯枝落叶  B.土壤  C.生物  D.供给养分

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

湿地和森林是世界上重要的生态系统。据此回答18~19题。
小题1:2009年2月2日是第13个“世界湿地日”,其主题是“从上游到下游,湿地连着你和我”。该主题反映出湿地对人类具有重要的意义,这包括:                  (  )
① 保护生物和遗传多样性     
② 减缓径流和蓄洪防旱
③为人类提供水源           
④防风固沙,涵养水源
A.①②③ B.②③④C.①②④D.①③④
小题2:3月21日为世界森林日,2008年世界森林日的主题为:善待并擅待森林,无异于善待人类自己。下列能体现善待并擅待森林的是                            (  )
① 维护和增加森林覆盖面积  
② 加强森林的开发使用
③恢复并提高森林功能      
④重视森林土著人和森林工人权利
A.①③ B.①④C.②③ D.②④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:判断题

雨林生态的脆弱性表现在雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地表植物体内,一旦雨林被毁,养分丧失,整个生态系统就会陷于崩溃。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

亚马孙雨林属于全人类,是指
A.任何一个国家都可以开发和利用亚马孙雨林资源
B.全球生态环境效益显著
C.是人类的木材生产基地
D.为人类提供大量的淡水资源

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读我国北方某地区1965年和1975年的统计资料,完成下列问题。
(1)由A、B两个栏目可以看出,1965~1975年间,该地区耕地面积的增加,是靠___________等不合理的生产方式获得的。
(2)由C、D、E、F、G、H等栏目可以看出,森林资源遭到破坏,导致该地区____________恶化,____________加剧,最终使粮食产量逐年下降。
(3)今后,该地区应进一步保护好现有森林,_____________,加速植树造林,才能不断改善生态环境。

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