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读太阳照射地球示意图(图中阴影表示夜半球),回答:(18’)

(1)在图中画出晨昏线;
(2)图示时间为     ,北半球节气为       
(3)图中A点的正午太阳高度为       ,B点的正午太阳高度为       
(4)此时正午太阳高度随纬度的变化规律为                          
(5)此时A点昼长为   小时,B点昼长为   小时。
(6)由此图所示时间向后,北半球昼长如何变化?
       、极昼或极夜范围如何变化?        


【小题1】在图中画出晨昏线;(2分)

【小题2】 6月22日 夏至 ;(2分)
【小题3】66034’ 46052’;(4分)
【小题4】从北回归线向南北两侧递减。(4分)
【小题5】12 24 (3分)
【小题6】变小(短) 变小(3分

解析试卷分析:
【小题1】晨昏线过地心,与阳光相垂直,为昼半球和夜半球的分界面。
【小题2】图示晨昏线与极圈相切,北极圈内出现极昼,故判断为北半球夏至日,日期为6月22日。
【小题3】正午太阳高度=90°-纬度差计算即可。
【小题4】正午太阳高度的纬度分布规律:自直射点向南北两侧递减,此时太阳直射点位于北回归线上。
【小题5】图示A点位于赤道,故昼长为12小时;B点出现极昼,故昼长为24小时。
【小题6】夏至日过后,由于太阳直射点开始向南移,故北半球出现昼变短,夜变短,而极昼范围由北极圈向北极点缩小。
考点:本题考查晨昏线的综合判读。
点评:本题解题关键是能抓住图示的基本信息,比如晨昏线的分布特征、太阳直射点位置、时间信息等,进而确定二分二至日、时间计算和昼夜长短的判断、正午太阳高度的分布规律等。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

读太阳照射地球示意图(图中阴影表示夜半球),回答:

(1)在图中画出晨昏线

(2)图示日期为     ,北半球节气为       ,理由                        

(3)此时正午太阳高度随纬度的变化规律为                           

(4)此时,全球正午太阳高度最大的区域为        

(5)此日A点昼长为    小时,B点昼长为    小时。

(6)由此图所示时间向后,一个月内北半球昼长如何化?                           ,极昼或极夜范围如何变化?_______                             _______

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科目:高中地理 来源:2010—2011学年江苏省淮安五校高二上学期期末考试地理卷 题型:综合题

读太阳照射地球示意图(图中阴影表示夜半球),回答:(10分)

(1)在图中画出晨昏线
(2)图示日期为    ,北半球节气为      ,理由                       
(3)此时正午太阳高度随纬度的变化规律为                           
(4)此时,全球正午太阳高度最大的区域为       
(5)此日A点昼长为   小时,B点昼长为   小时。
(6)由此图所示时间向后,一个月内北半球昼长如何化?                          ,极昼或极夜范围如何变化?_______                            _______

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科目:高中地理 来源:2015届广东省高州市高一上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

读太阳照射地球示意图(图中阴影表示夜半球),回答:(18’)

(1)在图中画出晨昏线;

(2)图示时间为      ,北半球节气为       

(3)图中A点的正午太阳高度为        ,B点的正午太阳高度为       

(4)此时正午太阳高度随纬度的变化规律为                          

(5)此时A点昼长为    小时,B点昼长为    小时。

(6)由此图所示时间向后,北半球昼长如何变化?

        、极昼或极夜范围如何变化?        

 

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科目:高中地理 来源:2013届云南大理州宾川县第四高级中学高二5月月考地理试卷(解析版) 题型:综合题

读“太阳照射地球示意图”(图中阴影表示夜半球),回答:(10分)

(1)图示时间为             日前后,北半球节气为      ,地球公转速度较         。

(2)图中A点的正午太阳高度为 ___    B点的正午太阳高度为 ______

(3)此时正午太阳高度随纬度的变化规律为 _______________                          。

(4)此时A点昼长为 ____   小时,B点昼长为 ______小时。

(5)由此图所示时间向后,北半球昼长如何变化_______________

 

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