下图是美国宇航局于2011年9月6日(国际标准时9月6日)拍摄的,可以看到一个剧烈的太阳耀斑正在发生(日面正中)。据此完成下列问题。
1.照片中的耀斑这种太阳活动现象出现在
A.光球层上 B.日冕层上 C.色球层上 D.日核上
2.下列现象的产生均有可能与太阳活动有关,其中由于耀斑引发的是
A.全球出现大面积停电 B.许多地区的无线电短波通信中断
C.我国东北地区上空出现极光 D.有些地区的年降水量出现异常
科目:高中地理 来源:2016届湖北省高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
下图为“亚欧大陆及附近海域1月零度等温线图”,读图回答问题。(12分)
(1)C地与F地温度同为零度,但F地纬度偏高的原因是什么?(2分)
(2)A、E两地所属的气候类型是什么?1月影响两地的大气环流形式与气候特征有何相似之处?(4分)
(3)A地与B地纬度相当,但气温比B地高,试解释原因。(6分)
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科目:高中地理 来源:2016届江西省高一下学期第二次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
日本的人口密度约为中国的3倍,且人民的生活水平较高,这说明日本的人口容量较大,以下是其原因的是( )
①自然资源缺乏 ②科技发达 ③对外开放程度高 ④消费水平低
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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科目:高中地理 来源:2016届广东省深圳市南山区高一上学期期末统考地理试卷(解析版) 题型:选择题
2013年6月中考结束,小明和他的同学随团去长白山旅游。在旅游途中迷失了方向,不巧又是阴天。下列能够帮助小明辨别方向的有
①利用随身携带的罗盘 ②利用太阳 ③根据树木的年轮 ④利用夜间星体
⑤根据积雪的融化情况 ⑥根据低矮的蕨类和藤本植物 ⑦根据植物的生长情况
A.②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑦ C.①③⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦
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科目:高中地理 来源:2016届广东省深圳市南山区高一上学期期末统考地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图是“地球圈层构成示意图”(水圈的范围为地球上被水和冰雪所占有或覆盖而构成的圈层;生物圈的范围为大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部),据此回答下列问题。
图中所示的圈层①、②、③分别是
A. 水圈、生物圈、岩石圈 B. 生物圈、岩石圈、水圈
C. 岩石圈、水圈、生物圈 D. 生物圈、水圈、岩石圈
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科目:高中地理 来源:2016届广东省高一下学期第一次阶段考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读材料,回答下列各题:(7分)
材料一:图乙为地中海沿岸地质剖面图,甲图是图乙岩层局部放大图。
材料二:“地震真正的故事记录在岩石和土壤中”。地震是由地壳深处断层的运动引起的,如果运动足够强烈,地表就会产生裂缝,数年后,沉积物又将裂缝覆盖。
(1)图乙地区位于 板块和 板块的边界,其边界类型为 边界。
(2)②④两处分别可能是哪两类岩石( )。
A. 花岗岩 石灰岩 B. 玄武岩 大理岩 C. 喷出岩 沉积岩 D. 花岗岩 大理岩
请说明理由 ② ④
(3)结合材料二和甲图,判断图乙中①处至少发生过 次地震。
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中地理 来源:2016届广东省高一下学期第一次阶段考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图甲中数字为海拔高度,不同符号为不同年代的沉积岩层。图乙中的数字为不同的地质作用。据图完下列各题。
1.图甲中甲地的地貌为( )
A.向斜山 B.向斜谷 C.背斜山 D.背斜谷
2.图甲中地貌形成的地质作用对应图乙中的( )
A.1 B.2 C.6 D.3
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科目:高中地理 来源:2016届广东省中山市高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
(11分)下图为世界某区域图,读图回答下列问题。
………板块边界 风向 洋流
(1)①洋流按性质分属于 ,对沿岸地区的气候起 作用。(2分)
(2)②海域地处 板块和 板块的交界处。(2分)
(3)A地位于五带中的 带,此时太阳直射点位于 (南或北)半球,A地盛行风向是 ,其成因是 。(4分)
(4)E地的气候类型为 ,其形成原因是
。(3分)
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科目:高中地理 来源:2016届山东省高一3月质量检测地理试卷(解析版) 题型:选择题
下表为2002~2013年我国某特大城市郊区年平均人口迁移统计资料,迁入人口以初中学历的外来人口为主。读表完成下列小题。
年龄段(岁) | 迁出人数(人) | 迁入人数(人) |
≥60 | 700 | 800 |
45~59 | 1600 | 5000 |
25~44 | 2000 | 30000 |
15~24 | 2400 | 27500 |
0~14 | 640 | 5000 |
1.上表反映的人口迁移对该市的 影响是
A.促进高新技术产业的发展 B.扩大环境人口容量
C.加速土地利用类型的转变 D.加快人口老龄化进程
2.为了社会和谐发展,该市郊区最需要增加的职业人员是
A.环卫人员 B.中小幼教师 C.工程技术人员 D.建筑设计师
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