(10分)【地理——环境保护】
景观多样性的大小反映景观类型的多少和各景观类型所占比例的变化。景观优势度越高,表明组成景观各类型所占比例差异越大,即一种或少数几种景观类型占优势。读“1954—2005年三江平原某小流域湿地景观变化动态”图,回答下列问题。
(1)读图描述该流域景观多样性和景观优势度的变化,并分析原因。(4分)
(2)结合所学知识提出促进该地区可持续发展的措施。(6分)
(1)景观多样性下降,景观优势度呈上升趋势。(2分)原因主要是土地开垦、植被破坏等。(2分)
(2)退耕还草、还湿;建立自然保护区,加强保护;利用现代地理信息技术,加强监测管理等(6分)
解析试题分析:
(1)根据两幅图判断,耕地面积增大,但湿地面积较少,湿草甸景观所占比例明显升高,所以景观多样性下降,景观优势度呈上升趋势。原因主要是土地开垦、植被破坏等。
(2)对于湿地地区的可持续发展应注重保护生物的多样性,退耕还草、还湿;建立自然保护区,加强保护;利用现代地理信息技术,加强监测管理等。
考点:本题考查了我国不同区域的主要生态环境问题;生态环境保护的主要措施及其作用。
点评:本题解答需要认真读图,从图中获取信息,再结合材料文字叙述,回答将比较容易。
科目:高中地理 来源: 题型:
【地理——环境保护】
阅读分析材料,回列问题。
2009年12月7~18日来自192个国家的谈判代表在丹麦首都哥本哈根召开峰会,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案,即2012年至2020年的全球减排协议。目前,我国温室气体年排放量仅次于美国,居世界第二位。我国正处在城市化、工业化快速发展阶段,发展经济、提高科技水平扣改善民生是首要任务,作为发展中国家的大国,在减缓温室气体排放方面任重而道远。
(1)全球变暖会导致海冰融化,新加坡对这一问题尤为关注,试从交通角度进行分析。
(2)根据材料分析我国减缓温室气体排放阻力有哪些?
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科目:高中地理 来源:2011届宁夏银川一中高三第五次月考文综地理卷 题型:综合题
【地理——环境保护】(10分)
目前,我国人均耕地仅有1.43亩,不到世界人均水平的40%。下图为“我国耕地资源数量变化统计示意图”。据此,回答问题:
(1)目前,我国耕地形势严峻,其主要表现在哪些方面。(4分)
(2)导致我国耕地形势严峻的主要原因是。(6分)
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科目:高中地理 来源:2013-2014学年山东省德州市高三3月模拟考试文综地理试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)【地理—环境保护】
? “污水指数”是水质评价的常用指标,“污水指数”越高,说明水污染越严重,水质越差。读“珠江入海口处污水指数分布图”,回答下列问题。
(1)描述珠江口水域水污染时空分布规律。(6分)
(2)从人类活动角度阐述提高珠江入海口水质的措施。(4分)
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科目:高中地理 来源:黑龙江省哈尔滨市2010届高三一模(文科综合)政治部分 题型:选择题
A题:(10分)(地理——自然灾害与防治)
2009年2月的澳大利亚,当东南部备受高温干旱和山林大火之苦时,东北部又遭受洪水侵袭,澳洲处在一片“水深火热”之中。据此读图,完成下列问题。
(1)图中影像资料显示B处盛行风向为 ,判断的理由是 。流经①处的洋流是 (寒、暖)流,受这一洋流影响,沿岸的气候更加 (干旱、湿润)(6分)
(2)试运用大气环流的有关知识,解释2009年2月澳大利亚北涝南旱的原因。(4分)
B题:(10分)【地理——环境保护】
图10甲、乙水域都是世界重要的资源分布区,读图回答下列问题。
(1)甲、乙两水域最常见的水污染形式是 ,这种污染对当地水生生物有何不利影响?(5分)
(2)若甲、乙两区域遭受了同等程度的水污染,在自然状态下,哪一处更难净化?为什么?(5分)
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年山东省枣庄市高三4月模拟考试文综地理卷 题型:综合题
(10分)【地理——环境保护】
材料一:《联合国气候变化框架公约》第十六次缔约方会议于当地时间2010年11月29日在墨西哥的著名国际海滨城市——坎昆开幕,本次会议再次聚焦温室气体减排和应对全球气候变暖问题。
材料二:2009年世界部分国家生产和消费碳排放量的数量分布图。
(1)目前,美国、中国的CO2排放量高居世界前两位,其主要原因是什么?(4分)
(2)在坎昆气候大会上,中国近几年来“节能减排”的成效赢得国际社会的赞誉。我国在控制CO2排放量,实施低碳经济方面采取的可行性措施有哪些?(6分)
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