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下图为“甲、乙、丙三个服务中心的服务范围示意图,有关该图的说法,正确的是(  )

A.甲对顾客的吸引力超过乙,人们寻求服务总是优先考虑甲

B.到乙地寻求服务的人不会再到甲地寻求服务

C.位于丙地的人寻求较低等级的服务时会优先选择乙

D.实际情况下,甲、乙两地的服务范围都不是固定的

 

 

D

 

实际上一个城市的服务范围是不固定的。

 

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图为我国甲、乙、丙三地200 7年10月1日至2008年9月30日,日出时刻变化曲线图读图,完成下列各题。

 

一年中甲、乙、丙三地比较,正确的是               (    )

A.甲地至少有10个月以上的时间比乙、丙两地早看到日出

B.任何两地都不可能同时见到日出

C.夏至日三地昼长差异最大,冬至日三地昼长差异最小

D.甲地昼长年变化最大,丙地昼长年变化最小

根据图上信息,推测三地之间的地理方位            (    )

A.甲地位于乙地的东南方向,丙地位于乙地的西南方向

B.甲地位于乙地的东北方向,丙地位于乙地的西北方向

C.甲乙两地均匀位于丙地的东北方向

D.甲乙两地均位于丙地的西南方向

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科目:高中地理 来源:2013届山东省兖州市高三9月入学诊断检测地理试卷(带解析) 题型:综合题

(10分)地理环境特征既有整体性,又有差异性;自然景观的分布既有地带性,也有非地带性。读“非洲自然带分布简图”,回答问题。

(1)从气候、地形、水文、植被要素的相互联系,说明乙地地理环境的整体性特征。(4分)
(2)下图为“非洲甲、乙、丙三地气温、降水量图”,甲、乙两地虽然气候类型相同,但两地的植被景观却略有差异。从两地全年降水分配差异的角度分析造成这种差异的原因。(3分)

(3)丙地虽然远离赤道,但自然带类型却与甲、乙两地的相同,简析其原因。(3分)

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科目:高中地理 来源:长春外国语学校2010—2011学年高二上学期第一次月考地理试卷 题型:综合题

下图为“我国甲、乙、丙三个地区图”,读图回答。

(1)下表反映甲、乙两区域平原地区农作物的差异性,对比分析甲乙区域这一差异产生的主要自然原因。

区域
粮食作物
经济作物

水稻
油菜、棉花等

春小麦、玉米
甜菜、大豆等
(2)从自然角度考虑,乙区域农业发展的主要限制性因素是什么?该如何解决?
(3)图中甲区域农业发展与乙区域相比,有哪些区位优势?
(4)乙区域土壤为________,在干湿地区划分中,丙属于________。

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年山东省兖州市高三9月入学诊断检测地理试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)地理环境特征既有整体性,又有差异性;自然景观的分布既有地带性,也有非地带性。读“非洲自然带分布简图”,回答问题。

(1)从气候、地形、水文、植被要素的相互联系,说明乙地地理环境的整体性特征。(4分)

(2)下图为“非洲甲、乙、丙三地气温、降水量图”,甲、乙两地虽然气候类型相同,但两地的植被景观却略有差异。从两地全年降水分配差异的角度分析造成这种差异的原因。(3分)

(3)丙地虽然远离赤道,但自然带类型却与甲、乙两地的相同,简析其原因。(3分)

 

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科目:高中地理 来源:2010-2011学年福建省厦门市高三上学期期中考试地理卷 题型:选择题

下图为我国甲、乙、丙三地200 7年10月1日至2008年9月30日,日出时刻变化曲线图读图,完成下列各题。

 

1.一年中甲、乙、丙三地比较,正确的是    (    )

A.甲地至少有10个月以上的时间比乙、丙两地早看到日出

B.任何两地都不可能同时见到日出

C.夏至日三地昼长差异最大,冬至日三地昼长差异最小

D.甲地昼长年变化最大,丙地昼长年变化最小

2.根据图上信息,推测三地之间的地理方位    (    )

A.甲地位于乙地的东南方向,丙地位于乙地的西南方向

B.甲地位于乙地的东北方向,丙地位于乙地的西北方向

C.甲乙两地均匀位于丙地的东北方向

D.甲乙两地均位于丙地的西南方向

 

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