练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
    人类开发是雨林被破坏的直接原因。读“亚马孙河流域朗多尼亚地区人口增长与雨林被砍伐关系图”（图3），回答问题。

    小题1:人口增长与雨林被砍伐的关系是
    A．正相关
    B．负相关
    C．不相关
    D．有时正相关，有时负相关
    小题2:亚马孙热带雨林面积减少直接导致的后果是
    A．中纬度地区降水增加
    B．海平面上升，淹没沿海低地
    C．碳氧平衡受到破坏，大气中二氧化碳含量上升
    D．产生厄尔尼诺现象，亚马孙平原形成洪涝灾害

    小题1:A
    小题2:C
    本题考查世界热带雨林的破坏问题。
    小题1:据图分析，人口数量越多，雨林被砍伐的面积越大，因此二者呈正相关。
    小题2:森林具有吸收二氧化碳，放出氧气的功效，一旦遭到破坏，大气中二氧化碳含量会上升，导致全球变暖后，冰川融化、海水膨胀、海平面上升，全球变暖后，中纬度内陆地区将变得更加干旱。厄尔尼诺现象与东南太平洋海域海水异常增温有关。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“甲、乙两图”,回答题:

    小题1:图甲所反映的生态系统主要分布在(　　)
    A．亚洲B．大洋洲C．北美洲D．欧洲
    小题2:热带雨林对当地水循环的影响主要表现在(　　)
    A．为降水提供了50%的水汽来源,是当地水循环的重要环节
    B．大量水汽被带离了雨林地区,减少当地的降水
    C．水循环水汽主要来自海洋,跟热带雨林没什么关系
    D．雨林是个巨大的储水库,会减少当地的水循环
    小题3:如果亚马孙雨林被毁,将可能造成的影响是(　　)
    ①大气中CO2含量增多,全球气候变暖　②全球水循环和水量平衡将受到重大影响　③当地生态环境将可能恶化　④雨林地区物种灭绝速率将大大加快
    A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下面植被最稀疏的地区是（  ）
    A．东南亚地区B．刚果河流域C．埃塞俄比亚高原D．东非高原

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    森林和湿地都是地球上重要的生态系统，对环境有重要影响。据此回答问题：
    小题1:热带雨林对水圈的影响，主要体现在：                             (      )
    A．调节全球气候B．调节大气中的碳氧平衡
    C．调节全球水平衡D．形成各种流水侵蚀地貌
    小题2:湿地遭到破坏后，对当地气候的影响是：                           (      )
    A．气温变高，湿度变小
    B．气温日较差、年较差变大，气候变干
    C．气温变低，湿度变小
    D．气温年较差变大，日较差变小、气候变干

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读所给材料，回答问题。(12分)
    材料一 据专家测算，一片万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库，雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。
    材料二 在维护生态环境方面森林也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类——因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。大约在4亿年以前，海里的先进植物登陆，陆地上才产生了森林，森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类，所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。森林是地球生态系统的主体，是“大自然的总调度室”，是地球的“绿色之肺”，森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。
    材料三 地球的“绿色之肺”在日益萎缩。近200年间，地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面，二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类生存，因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。为了使地球的这个“能吞能吐”的“绿色之肺”恢复健壮，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应切实保护它。
    (1)“吞水吐雨器”说的是森林的什么功能？
    (2)“吞碳吐氧机”说的是森林的什么功能？你知道森林还有哪些作用？
    (3)“地球的‘绿色之肺’在日益萎缩”的主要原因有哪些？会造成什么危害？

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列不是世界上热带雨林分布区的是(    )
    A．东南亚中南半岛地区B．中美洲加勒比海
    C．非洲刚果河流域D．南美洲亚马孙河流域

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国的森林覆盖率较低，但人工林面积居世界第一位。据此回答问题。
    小题1:下列四省中，广泛分布着以毛竹、杉木为主的速生用材林的是(　　)
    A．山东B．江西C．海南D．甘肃
    小题2:近年来，建设防护林提倡多树种搭配的根本目的是(　　)
    A．追求森林产品多样化
    B．美化林区环境
    C．降低植树成本
    D．增强林区生态系统的稳定性

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    热带雨林是地球上功能最强大的生态系统，也是生产力最高的生物群落，但同时也是一个非常脆弱的生态系统。据此回答23～25题。
    小题1:热带雨林生态功能强大的表现是
    ①维护地球上的碳氧平衡   
    ②是世界生物基因宝库
    ③提供大量的优质硬木     
    ④维持全球的水循环和水平衡
    A．①②B．②③C．③④D．①④
    小题2:雨林群落生产力高的表现是
    ①光合作用强   
    ②生物循环旺盛   
    ③生物残体分解快  
    ④生物生长迅速
    A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③
    小题3:雨林中养分储量最大的是
    A．水体B．土壤C．枯枝落叶D．植物体

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案