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从伽利略首次利用望远镜观测天体到21世纪的今天，已经过去了近400年，现在天文学家的另一个重要时刻到来。2006年8月24日，国际天文联合会大会通过决议，将地位备受争议的冥王星“开除”出太阳系大行星行列，太阳系九大行星数目也因此降为八颗。阅读材料，完成题。
【小题1】行星与恒星的最大区别在于( )

A．质量大小

B．发光强度

C．密度大小

D．有无卫星

【小题2】材料中所提的天体系统从级别上看包括几个层次( )

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

【小题1】A
【小题2】B

解析试题分析：
【小题1】行星是指围绕恒星运行，自身不发光的的天体；恒星是指宇宙中靠核聚变产生的能量而自身能发热发光的星体。而上述特征的不同是由于其质量的差异而导致了引力的差异而形成的。
【小题2】材料中反映了太阳系及太阳系内的行星系统共两级天体系统。
考点：本题考查天体和天体系统。
点评：本题解题的关键是掌握天体系统的层次，难度较低，本题还可以结合冥王星的降低设计试题。

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科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

从伽利略首次利用望远镜观测天体到21世纪的今天，已经过去了近400年。现在，天文学的又一个重要时刻已经到来。2006年8月24日，国际天文学联合会大会通过决议，将地位备受争议的冥王星“开除”出太阳系行星行列，太阳系大行星数目也因此降为8颗。阅读材料，完成下面试题。

．行星与恒星的最大区别在于

A．质量大小 B．发光强度 C．密度大小 D．有无卫星

．材料中所提的天体系统从级别上看包括几个层次

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

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科目：高中地理 来源：2012年湘教版高中地理必修一1.3地球的运动练习卷（带解析） 题型：综合题

根据材料及有关地理知识，回答以下问题。
材料一　为纪念400年前伽利略首次用望远镜观测星空这一壮举，国际天文学联合会(IAU)已确定2009年为国际天文学年。三百多年以前伽利略接受罗马教廷的审判，当被迫承认地心说的时候，伽利略喃喃自语道：“可是地球仍然在动啊”！
材料二　傅科设计用来证明地球自转的摆叫做傅科摆。把一个摆挂在北极的一个架子上，并且使它摆动，如果在它开始摆的时候，摆动平面既指向格林尼治子午线，又指向一颗遥远的恒星，那么，3小时后，摆动平面对准西经45°和东经135°的经线；6小时后，摆动平面对准西经90°和东经90°经线，而那个恒星始终位于摆动平面。这说明摆动平面同恒星的关系始终保持不变；而摆动平面和地球经线之间的关系已经发生了90°的变化。变化情况表明地球在自转。

材料三　我国某学校地理学习研究小组进行了一个竖直运动的物体有无偏向的地理实验。该小组从35米高处竖直向地面落下一个铅球(如右图所示)。他们发现，物体并不是竖直下落到O点，而是大约偏移O点11.5毫米。
(1)傅科摆不仅证明了地球自转，而且发现了自转的角速度是每小时________度。
(2)在材料三的实验中：
①偏移方向　在实验中，物体落下的位置应发生向______(东、西)偏离O点。若在澳大利亚进行该实验，应发生向____(东、西)偏。
②偏移距离的大小　若在北京进行此实验，偏移的距离应比在南京________(大、小)；为寻求偏移距离的最大值，你将会把实验放在什么地区进行呢？
③偏移的规律　根据①和②的结论，你发现物体竖直运动发生的偏移方向和大小规律是__________________________________________________。
④偏移的原因　试根据“地球运动”相关知识和原理，分析物体竖直运动偏移的原因。