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    2011年2月15日，格林尼治时间1时56分（北京时间9时56分），太阳爆发5年来最强烈的一次耀斑，释放大量带电粒子，并以每秒900km的速度冲向地球．当太阳耀斑爆发时，会造成（　　）
    A、地球温度急剧升高
    B、地球降水迅速增加
    C、短波通讯受到干扰
    D、地球上狂风大作
    考点：太阳活动对地球的影响
    专题：
    分析：太阳活动对地球的影响：扰动电离层，干扰无线电短波通讯；扰动地球磁场，产生“磁暴”现象；使两极地区产生“极光”现象；许多自然灾害的发生也与太阳活动有关．耀斑爆发时产生的带电类子流会对电离层产生影响．
    解答： 解：当太阳耀斑爆发时，释放大量带电粒子，扰动电离层，干扰无线电短波通讯．
    故选：C．
    点评：主要考查了太阳活动对地球的影响，要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    关于太阳辐射能的叙述，正确的是（　　）
    A、非可再生能源
    B、已被广泛使用
    C、清洁能源
    D、一切能量的源泉

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    关于上海和北京自转线速度和角速度的说法正确的是（　　）
    A、线速度相同，角速度不同
    B、角速度相同，线速度不同
    C、线速度和角速度都不同
    D、线速度和角速度都相同

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    以下说法正确的是（　　）
    A、由夜半球进入昼半球的界线是昏线
    B、“北京时间”就是北京市中心的地方时
    C、位于同一条经线上各点的地方时都相同
    D、春分日正午太阳高度相同的两地地理纬度数不一定相同

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列不属于生物生存“金锁链条件”的是（　　）
    A、充足的液态水
    B、适宜的温度
    C、恰好的大气厚度与成分
    D、安全的星际空间

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    你认为下列哪些部门应加强对太阳活动的研究和关注太阳活动的预报（　　）
    ①通信部门   ②航天部门   ③气象部门   ④钢铁部门．
    A、①②③B、②③
    C、①③④D、①②③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图中中心点表示北极，阴影为3月21日，非阴影区为3月22日．此时北京时间为（　　）
    A、4时B、12时
    C、8时D、16时

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    该小天体的类型属于（　　）
    A、行星B、卫星
    C、矮行星D、小行星

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    赣州某中学研究性学习小组，对地球运动及其产生的地理现象进行探究时遇到了一些问题，请结合所学地理知识予以解答
    （1）他们认为在一个窗户朝正南的房间里，正午阳光冬天与夏天进入房间一样多，你认为是否正确？为什么？
    （2）图为（115°E，26°N），以O地为中心的1米立杆见影图OF1为日出的杆影，OF2为日落的杆影，且OF1=OF2
    问题：①该地此日的昼长
    ②标出该地的经线
    ③若测得朝正北的影长为1米，太阳直射点的纬度
    ④日影朝北时北京时间为
     
    ；该日的日出方位
     
    ．

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