中国地域辽阔，各地区气候差异显著。结合下图中的气候资料，回答下列问题。
（1）比较上海、哈尔滨秋季（9—11月）降水差异，并分析其原因。
（2）上海与成都纬度位置相近，但成都的冬季气温高于上海，试分析其原因。
科目：高中地理 来源：2015-2016学年湖北省高一下期末地理试卷（解析版） 题型：选择题
下表是我国某城市人口与就业变化统计表，完成下列各题。
1.造成该市郊区人口迅速增长的最主要因素是（ ）
A．住房价格 B．环境因素
C．产业外迁 D．农村工业化
2.由表格可知自2000年以来，该市在城市化过程中出现的最突出问题是（ ）
A．就业压力增大 B．社会治安变差
C．交通拥堵加剧 D．人均绿地减少
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源：2015-2016学年湖北省高一下期末地理试卷（解析版） 题型：选择题
随着城市的发展，城市郊区的农业结构将发生变化。长三角地区，下列土地利用类型在该地农业用地中的比重最可能降低的是
A．稻田 B．鱼塘 C．果园 D．菜地花圃
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源：2015-2016学年黑龙江省高二下期末地理试卷（解析版） 题型：选择题
空巢家庭是指老人独居的一种现象，目前我国城乡家庭空巢率超过五成以上。2016年1月我国全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。下图示意不同政策下的人口总量变化趋势，下下图示意不同政策下的人口年龄结构变化趋势。回答下列问题。
1.近年来，我国“空巢家庭”迅速增加的根本原因是（）
A．城乡差距 B．家庭原因 C．计划生育 D．个人原因
2.预计到2040年，实施“全面二胎”政策与“单独二胎”政策相比，0～14岁人口将增加约（）
A．0．2亿 B．0．7亿 C．1．0亿 D．1．3亿
3.“全面二胎”政策的实施对我国可能产生的影响是（）
A．解决人口老龄化问题 B．家庭负担持续加重
C．出生人口性别比上升 D．有利于扩大内需
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源：2015-2016学年黑龙江省高二下期末地理试卷（解析版） 题型：选择题
马绍尔群岛是在古老玄武岩基岩上形成的珊瑚礁，以环礁居多，科学家研究发现位于图中M处的诺克斯环礁1905年突然消失，百年后开始“复活”，新的小岛在废墟中重生。回答下列问题。
1.马朱罗环礁的岩石类型是（）
A．喷出岩 B．沉积岩 C．变质岩 D．侵入岩
2.诺克斯环礁消失的原因最有可能是（）
A．台风 B．海平面上升 C．海水变淡 D．洋流
3.诺克斯环礁复活的主要原因是（）
A．光照强 B．气温下降 C．降水丰富 D．沉积物多
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源：2015-2016学年黑龙江省高二下期末地理试卷（解析版） 题型：选择题
读“世界两区域图”，根据所学知识回答下列各题。
1.图中甲、乙两地发展种植业生产的主要制约因素分别是
A．土壤、水源 B．光热、降水
C．风向、地势 D．地形、河流
2.乙地由于不合理灌溉而引发的主要环境问题是
A．水土流失 B．沙尘暴
C．土地盐碱化 D．洪涝
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源：2015-2016学年黑龙江省高二下期末地理试卷（解析版） 题型：选择题
读世界某区域图，回答下列各题。
1.甲区域是世界主要农业区，该地
A．盛产小麦，商品率高
B．农业类型属资金、技术密集型
C．地广人稀，农业机械化水平高
D．水旱灾害频繁，制约了农业的发展
2.关于乙海域的描述，正确的是
A．锰结核、石油等矿产资源丰富
B．分布有世界性的大渔场
C．是世界飓风、风暴潮的多发区域
D．沿岸多世界著名港口，海运繁忙
3.假如丙地有一盐场，其产量最多的时期是
A．3～5月 B．6～7月 C．8～10月 D．11～12月
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源：2015-2016学年贵州遵义一中高二下第二次联考文综地理卷（解析版） 题型：选择题
读下图，回答问题。
1.
A. 图中甲处有世界著名的渔场，其形成的主要原因是甲处位于寒暖流交汇处
B. 洋流对乙处沿岸的气候起降温减湿的作用
C. 图中①②③④构成的大洋环流方向与北半球反气旋的旋转方向一致
D. ②处洋流对日本海洋污染的影响是加快对污染物的净化速度，缩小了污染的范围
2.
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源：2015-2016学年福建省福州市高一下期末地理试卷（解析版） 题型：选择题
下图是地质构造示意图，读图回答下列问题。
1.
A. 变质作用 B. 岩浆活动 C. 地壳运动 D. 外力作用
2.
A. ① B. ② C. ③ D. ④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
