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读某日四地的昼长对比表.完成15~16题.(  )
 
昼长/小时 12 13 18 11
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科目:高中地理 来源: 题型:

以下关于P、Q、M、N四点取值的判断,正确的是(  )
A、P与M的值相等,且可能小于66.5°
B、N为一年中正午太阳高度的最小值,且应小于43°
C、P与M的值均为90°
D、Q的值应小于66.5°

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科目:高中地理 来源: 题型:

大气对地面的保温作用主要是由于(  )
A、大气吸收太阳辐射而增温
B、大气逆辐射补偿地面辐射损失的热量 
C、大气对地面辐射的反射作用
D、大气热容量大,不易降温

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中①②③三条线分别代表北半球夏半年某日三地的太阳高度变化过程.读图完成下列问题.(h为一已知量) 
(1)①表示的地点是
 
,判断理由是
 

该地夏半年太阳高度h的范围是
 
,这一天,太阳直射点的纬度是
 

(2)三地中,发生极昼现象的是
 
地.这一天地球上发生极昼现象的范围是
 

(3)③位于②地的
 
方向,判断理由是
 

(4)该日②、③两地的正午太阳高度数值H1
 
,H2
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

湖南某中学研究性学习小组设计了可调节窗户遮阳板实现教室良好的遮阳与采光.下图示意遮阳板设计原理,据此回答29--30题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,回答:
(1)容易形成渔场在
 
 处,叫
 
渔场,成因为
 
.世界上同属此种原因形成的大渔场还有
 
 

(2)从A航行到D,经过的洋流名称依次为:
 
 
 

(3)B处气候受
 
洋流影响,D处为沙漠,受
 
洋流影响大.

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图是一游客在列车上拍摄的西藏太阳能发电的景观图片,图中的箭头表示列车行进方向.读后回答3-4题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列关于大气环流的叙述正确的是(  )
A、单圈环流是实际存在的
B、各环流的位置是常年不变的
C、季风环流也是大气环流的一部分
D、大气环流又分为低纬环流和高纬环流两部分

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于大气运动的正确叙述是(  )
A、热力环流是大气运动的一种最简单的形式
B、水平气压差异是引起大气运动的根本原因
C、在水平运动气压梯度力,地转偏向力的共同作用下,风向与等压线有个交角
D、大气运动的能量来源于地面的长波辐射

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