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【题目】由于热带雨林的破坏和矿物燃料的燃烧,导致全球变暖,冰川融化,海平面上升,该现象的产生体现了

A. 地理环境的整体性 B. 地理环境的差异性

C. 地理环境的和谐性 D. 地理环境的持续性

【答案】A

【解析】

自然地理环境各要素是相互影响、相互联系、相互制约的,自然地理环境某一要素的变化会导致其它要素的变化,自然地理环境具有“牵一发而动全身”的作用,由于热带雨林的破坏和矿物燃料的燃烧,导致全球变暖,冰川融化,海平面上升,该现象的产生体现了自然地理环境的整体性,A对。其余选可排除。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】我国史书曾记载公元前28年:“三月乙末,日出黄,有黑气大如钱,居日中央。”回答下面小题:

1这种现象发生在太阳大气层的

A. 光球层 B. 色球层 C. 高层大气 D. 日冕层

2产生这种现象的原因是

A. “黑气区域”是太阳表面的低温区域 B. “黑气区域”温度比周围高

C. “黑气区域”释放出大量偏黑色的气体 D. “黑气区域”含有大量的水气和尘埃

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列渔场的形成主要与上升流有关的是

A. 日本北海道渔场 B. 英国的北海渔场

C. 秘鲁渔场 D. 加拿大的纽芬兰渔场

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】(题文)读我国著名林木景观示意图,完成下面小题。

1】(小题1下列有关图中各景观所在地区自然环境的叙述,正确的是( )

A. 甲——冬冷夏热,光照充足 B. 乙——雪域高原,冻土广布

C. 丙——土壤肥沃,黑土广布 D. 丁——风力侵蚀,千沟万壑

2】(小题2下列有关图中各地林木主要特征及成因的叙述,正确的是( )

A. 甲根系发达——常年太阳辐射强 B. 乙叶呈针状——常年降水丰富

C. 丙四季常青——常年温度较高 D. 丁生长旺盛——常年高温多雨

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读下图美国部分地区轮廓图,回答下列各题。

1图中农业带为冬小麦的是(  )

A. b B. c

C. d D. e

2形成农业带b的主要原因是(  )

A. 地形平坦,土壤肥沃

B. 靠近海洋,水热资源充足

C. 人口稠密,靠近消费市场

D. 地形崎岖,降水较少

3和欧洲相比,美国商品谷物农业在生产上的最突出优势是(  )

A. 这里的各个环节大都由机器作业

B. 有五大湖及密西西比河的航运

C. 地广人稀,可以进行大规模的生产

D. 科技发达,政府投入较多

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【题目】城市群的竞争力很大程度上取决于群内城市间的产业分工与合作。下图中左图为“城市群内部城市间的产业链分工体系示意图”,被形象的称为微笑曲线。如果曲线反转成开口向下,形成右图,形象地称为哭泣曲线。右图为“我国制造业优势条件丧失的过程示意图”。读图完成下面小题。

1】【1产业分工处于产业链上位置的城市,其竞争优势主要体现在(

A. 技术水平较高 B. 交通便利 C. 产品需求量大 D. 土地租金低,劳动力廉价

2】【2根据哭泣曲线的原理,最有可能撤离中国的外资企业是(

A. 通用汽车 B. 可口可乐饮料 C. 耐克制鞋 D. 波音飞机制造

3】【3我国制造业企业要实现持续健康发展应该(

重视科技,提高自主创新水平降低能耗、工资和土地成本

依靠政府的资金和技术支持调整产业结构,延长产业链

A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ②④

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【题目】英国人汤姆想到中国旅游,但不知何时旅行最好。当地旅行社向汤姆提供了一幅“中国山水风景区最宜欣赏季节与纬度关系图”,帮助汤姆确定旅行的时间。回答下列各题。

1从欣赏南、北方山水风景的角度,汤姆应该选择在什么季节(  )

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

2从感受地域辽阔气候差异显著的角度,汤姆应该选择在什么季节出行(  )

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

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【题目】读我国北方某地区1960年~2010年气温和降水距平累积曲线图,回答题。

【1】图中反映近50年该地区

A.降水年际变化大 B.气温逐年增高

C.降水季节变化大 D.气温逐年降低

【2】该地区农业生产旱情最严重的时期可能是

A.1960年~1969年 B.1980年~1989年

C.1990年~1999年 D.2000年~2009年

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读“我国西北地区部分区域图”,回答下面小题。

1结合图可以看出

A. 该区年降水量自南向北依次递减

B. 该区1月份气温自东北向西南递增

C. 图中甲地的植被主要为草原

D. 图中乙地的植被主要为森林

2图中乙地的生态问题严重,治理和保护环境的最合理措施是

A. 退耕还草 B. 合理利用水资源

C. 种植薪炭林 D. 开发利用风能

3图中甲地的生态问题主要为

A. 森林破坏 B. 土地荒漠化 C. 水土流失 D. 湿地萎缩

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