[题目] 下图是四类谷地地质剖面示意图.图中的岩石均为沉积岩.完成下列小题.[1]与渭河谷地地质构造相似的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁[2]关于四类谷地成因说法正确的是( )A.甲--槽部岩石在褶皱作用下被拉伸.岩层破碎.被外力侵蚀而成B.乙--由于岩层岩性不同.疏松.较软的岩层易被外力侵蚀而成C.丙--顶部岩石在褶皱作用下被挤压.岩层疏松.被外力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下图是四类谷地地质剖面示意图，图中的岩石均为沉积岩。完成下列小题。

【1】与渭河谷地地质构造相似的是（）

A.甲B.乙C.丙D.丁

【2】关于四类谷地成因说法正确的是（）

A.甲——槽部岩石在褶皱作用下被拉伸，岩层破碎，被外力侵蚀而成

B.乙——由于岩层岩性不同，疏松、较软的岩层易被外力侵蚀而成

C.丙——顶部岩石在褶皱作用下被挤压，岩层疏松，被外力侵蚀而成

D.丁——地垒处岩层断裂下陷，地势较低，而成谷地

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

【1】

渭河谷地为断裂下陷形成，地质构造为地堑，甲乙丁都没有明显的岩层错位，不属于地堑，丙为地堑。故选C。

【2】

甲——背斜顶部岩石在褶皱作用下被拉伸，岩层破碎，被外力侵蚀而成，A错误；乙——由于岩层岩性不同，疏松、较软的岩层易被外力侵蚀而成，B正确；丙—岩层断裂下陷，地势较低，而成谷地，C错误；丁——在褶皱作用下被挤压，岩层疏松，被外力侵蚀而成，D错误；故选B。

本题考查地质构造的相关知识,同时考查学生获取和解读图文信息的能力、调动和运用地理知识的能力。

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【题目】青海湖形成初期，通过倒淌河与黄河水系相通，后逐渐演变为水湖；现平均深度18米。青海湖流域夏季风力最小，表层水温平均为16℃，底层水温平均为9.5秋季风力开始逐渐增大，水温分层现象逐渐消失。如图示意青海湖地理位置。

据此完成下面小题。

【1】青海湖由淡水湖演变成咸水湖的根本原因是

A.入湖径流减少B.湖水蒸发加剧

C.入湖盐类物质增多D.外泄河道被阻断

【2】青海湖表层与底层水温差异在秋季变小的主要原因是

A.湖底释放热量增多B.阳光透射深度增大

C.湖水上下扰动加剧D.表层水体蒸发散热减慢

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】下图为以极点为中心的部分地区投影图，图中阴影部分为m日，空白部分为(m -1)日。读图，完成以下各题。

【1】P 点的经度和地方时分别为（）

A. 90°E,6：00 B. 90°W,6：00

C. 90°E,18：00 D. 90°W,18：00

【2】此时北京时间为（）

A. m 日 22 点 B. m 日 8点

C. (m-1)日 14 点 D. (m-1)日 8 点

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】读下图,完成下面小题。

【1】图中ABCD四点线速度的大小关系是( )

A.A>B>C>DB.B>C>D>A

C.B>D>C>AD.A>D>C>B

【2】此刻，图中D点的地方时和昼长分别为( )

A.6:00；8小时B.4:00；8小时

C.6:00；16小时D.4:00；16小时

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】某中学利用假期时间到下图中的甲地开展课外实践活动，途径一处为花岗岩岩体的“石林”景观，经地壳运动和外力作用共同塑造，平地而起，形态各异，岩石多具有水平纹理。随后同学们查阅资料发现，自然界里有些区域地表被外力雕琢，该“石林”不见树木，却也能成“林”。

如图为我国四个不同区域的“非木之林”景观。读图回答下面小题。

【1】关于图中甲地的描述，正确的是（　　）

A.位于第二级阶梯，气温低，冻融风化显著

B.位于半干旱地区，温差大，物理风化强

C.位于湿润区，森林茂密，生物风化突出

D.重工业发达，酸雨危害大，化学风化明显

【2】关于图中“非木之林”的表述，正确的是（　　）

A.甲地“石林”主要由流水沉积作用形成

B.乙地“土林”垄、槽相间分布，风力作用强

C.丙地“冰林”的消融与CO2含量变化无关

D.丁地“石林”高耸陡峭，冰川作用显著

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】下图为“温室效应模拟实验图”。为提高实验效果，避免甲、乙两侧气体不相互流通，U形管底部用石蜡密封，顶部用注有品红溶液（便于观察）的气体平衡管相连。左图中品红溶液高度相等，经过阳光照射后，图中品红溶液发生明显位移。

读图回答下面各题。

【1】甲、乙两侧管内的气体分别可能是（）

A.都是自然状态的空气B.都是二氧化碳

C.二氧化碳、自然状态的空气D.自然状态的空气、二氧化碳

【2】实验效果（）

A.阴天比晴天好B.石蜡上铺砂石比不铺砂石好

C.早晚比中午好D.管内二氧化碳浓度低比高好

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】阅读图文材料，完成下列要求。

食用玫瑰喜光，生长期的适宜温度为15~25℃，在云南、江苏(下图)等地均有种植。鲜花饼是以食用玫瑰入料的云南特色酥饼，酥软爽口、花香浓郁，回味无穷，起源于乾隆年间，原为宫廷御点，现已成为游客到云南旅游必带的伴手礼。H公司在海拔 2 000米的云南曲靖种植优质食用玫瑰，并传承古法制饼工艺烘焙鲜花饼，将销售点主要布局在昆明。

近年来，鲜花饼开始在江苏等地风靡。苏州糕饼生产厂家计划推出苏式鲜花饼，让人们不到云南也有机会品尝鲜花饼的美味。

（1）与苏州相比，分析曲靖食用玫瑰种植的有利自然条件。

（2）分析H公司将鲜花饼销售点布局在昆明的原因。

（3）苏式鲜花饼产业的良性发展需要糕饼生产厂家、花卉种植园、当地政府等各方的协同参与。请从糕饼生产厂家的角度阐述其应采取的举措。

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【题目】2018年的暑假，来自江苏的开放老师报名参加了中国地理学会组织的赴我国西北某地考察活动。开放老师将考察途中记录的一些笔记及感想带回学校与同学们进行了交流。请结合下列图文资料，运用所学知识，与开放老师一起互动吧。

材料一：图甲为此次考察途中某河流流域示意图。图乙为开放老师在该河流沿线考察时拍摄或绘制的部分地貌景观图、素描图及相关参考数据图。

（1）在进行资料整理和研究时，开放老师和同学们发现图乙中的①②③图忘记在哪里拍摄或绘制了，请你准确告诉他们按图片①②③排序，其所示地貌在图甲中最有可能的排序是_____（填写图中的英文字母），其中序号②所示景观地貌的具体名称是_____。

（2）在深入研究图甲中B地地貌特征时，开放老师沿图中甲一乙方向绘制了一幅地形剖面图，下列剖面图中最有可能是开放老师绘制的是_____。

（3）沉积物粒径分布是分析河流沉积物特性的重要指标，图乙中的④图同样是开放老师在图甲中B地考察时拍摄的河谷砾石分布图。当流速低于某一物质搬运速度时，该物质会发生沉积，据图乙中的⑤可以推测，图甲中的丙一丁方向沿河段自上而下随流速逐渐降低先后沉积的物质是_____（黏土、砾石、粗砂、石块，请将以上沉积物名称有序填入空格内）；为了研究的需要，开放老师绘制了一幅直径1cm以上的砾石粒径统计图，但没有绘制完毕，请你在图丙中的空白柱状图中用“”帮助开放老师完成统计图的绘制工作_____。