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下图为某河流水系示意图,右图为该河流甲水文站在上游一场暴雨之后测量绘制的河流流量变化示意图。读图完成题。

小题1:图示河流的干流
A.两岸的地势东陡西缓B.水位无明显季节变化
C.初冬春末有凌汛现象D.自南向北注入印度洋
小题2:近年来该河上游地区的生态环境逐年好转。若再遇相同强度的暴雨,图10中的P点可能
A.上移、右移B.下移、左移C.下移、右移D.上移、左移

小题1:A
小题2:C

试题分析:
小题1:根据图示可知河流干流呈西南-东北流向,注入太平洋。北半球地砖偏向力右偏导致两岸的地势东陡西缓。河流位于东部季风区,夏秋降水多水位较高冬春季节水位低。河流位于热带、亚热带地区无凌汛现象。
小题2:植被对径流具有调节作用,增加枯水期的流量,减少洪水期的流量,因而高水位出现的流量减少,P点下移;植被有含蓄水源的作用,对洪水有延迟作用,故洪峰出现时间推后即P点右移。
点评:本题以河流水系示意图及河流水位的变化为题境,考查河流的补给类型、特征及地区分布,尤其是热带、亚热带河流水位变化特征及原因;考查植被对河流水位的影响。解题时,坐标图的判读是关键,读出图名、坐标及曲线的内容,体现了对学生读图、识图、析图及从图中获取信息能力的考查。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

径流系数就是某一时期的径流量(毫米)与这一时期的降水量(毫米)之比,用百分率表示,它能反映一个地区降水量有多少变成径流补给河流,有多少被蒸发或下渗。下表是我国部分地区的径流系数,根据表中数据,回答下列各题。

小题1:根据表中的数据,分析得出                                 (   )
A.华北地区和浙江丘陵径流系数差距较大,是因为华北地区蒸发量小
B.降水量多的地区径流系数就一定大
C.云贵高原的径流系数小于南岭地区,是因为地形平坦
D.在其他条件相同的情况下,径流系数山区大于平原地区
小题2:调查发现南岭地区径流系数有增大的趋势,下列叙述正确的是 (  )
A.南岭地区近些年来,森林植被被破坏,对水源涵养有减弱趋势,不稳定径流增大
B.径流系数增大,说明南岭地区降水量增大
C.南岭地区径流系数增大,河流补给变得稳定,水位季节变化减少
D.南岭地区径流系数增大,说明雨水流失量越来越少

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,回答下题。  

小题1:城市化对水位过程线的影响有
①洪峰降低    ②洪峰增高    ③洪峰出现时间提前    ④洪峰出现时间推迟
A.①③ B.②③C.①④D.②④
小题2:下列能够有效防御城市洪水的措施有
①在人行道改造中采用透水砖           ②禁止开采地下水
③池塘、河道底部铺设防渗层           ④扩大城市绿地面积
A.①②B.③④C.②③D.①④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为“水循环过程示意图”。读图完成小题。

小题1:图中②表示水循环的(  )
A.蒸发B.降水C.水汽输送D.径流
小题2:下列措施可有效缓解乙地区洪涝灾害的是(   )
A.甲地区兴修水库B.乙地区植树造林
C.丙地区加固海堤D.乙地区围湖造田

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读水循环示意图,完成题。

小题1:“云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休,上不竭,下不满……”这段文字涉及的水循环的环节主要是
A.①②④B.①⑤⑥
C.②③⑤D.②⑤⑥
小题2:下列关于水循环意义的叙述不正确的是
A.地球表面物质迁移的强大动力
B.是海水运动的主要动力
C.对全球的水分和热量进行调节
D.塑造了丰富多彩的地表基本形态

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

我国东北山区的河流通常在每年春季形成汛期的原因是
A.冰川融水补给B.积雪融水补给C.地下水补给D.雨水补给

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关于水循环地理意义的正确叙述是
A.使水呈三态变化B.加速了冰川的融化
C.造成海平面下降D.促使能量转换和物质迁移

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图左为我国某地河流实测径流量和降水量图。下图右显示该河流8月中旬的一次降水量与径流量的变化过程,可见最大降水量与最大径流量之间有一个时间差。近年观测发现这类时间差逐年变大,这最可能是由于(    )
A.水土流失日益严重B.随经济发展,用水量逐年增加
C.全球气候变暖D.流域内植树种草,植被覆盖率提高

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关于水循环地理意义的正确叙述是(  )
A.使陆地水资源不断更新B.使水呈三态变化
C.加速了冰川的融化D.使海平面上升

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