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    图为北半球理想陆地自然带分布示意图，读图请回答：(5分)

    （１）图中表示同一种自然带的是（填字母）              
    （２）自然带A的名称是：                  
    （３）自然带Ｅ在我国分布范围大致是                 ，自然带D对应的气候类型是____________
    （４）自然带Ｇ、Ｈ在南半球缺失的原因是              

    （1）B,F （2）亚热带常绿硬叶林           
    （3）北纬25—35大陆东岸，温带大陆性气候 （4）陆地面积狭小

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图5-29为北半球理想陆地自然带分布示意图，读图请回答：6分

    （１）图中表示同一种自然带的是              

                               

    （２）自然带的名称是：                 

    （３）自然带Ａ、Ｅ在我国分布范围大致是            

                                                  

                                   

    （４）自然带Ｇ、Ｈ在南半球缺失的原因是                                      

                                           

                                    

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    科目：高中地理 来源：2013届新疆乌鲁木齐八中高一下学期期末考试地理卷 题型：综合题

    图为北半球理想陆地自然带分布示意图，读图请回答：(5分)

    （１）图中表示同一种自然带的是（填字母）              

    （２）自然带A的名称是：                   

    （３）自然带Ｅ在我国分布范围大致是                  ，自然带D对应的气候类型是____________

    （４）自然带Ｇ、Ｈ在南半球缺失的原因是               

     

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    科目：高中地理 来源：0131 期末题 题型：综合读图题

    下图为北半球理想陆地自然带分布示意图，读图请回答问题。
    （1）图中表示同一种自然带的是__________（填字母）。
    （2）自然带A的名称是__________。
    （3）自然带E在我国分布范围大致是____________________，自然带D对应的气候类型是____________。
    （4）自然带G、H在南半球缺失的原因是____________________。

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    科目：高中地理 来源：0103 期末题 题型：综合读图题

    下图为北半球理想陆地自然带分布示意图，读图请回答问题。
    （1）图中表示同一种自然带的是_________。
    （2）自然带A的名称是：______________。
    （3）自然景观A—B—G—H的变化是以_____为基础的，这种地域分异产生的根本原因是____________。
    （4）喜马拉雅山南坡复杂的景观变化规律类似于____（① A—B—G—H，② B—D—C）的变化。
    （5）自然带G、H在南半球缺失的原因是____________________。

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