霜期为一年中初霜至次年终霜间的时段,其余时段为无霜期。表4中距平值为该年代与50年平均值的差距。读我国某地20世纪各年代霜期的均值、距平表,回答18—19题。
项目 | 50年代 | 60年代 | 70年代 | 80年代 | 90年代 | |
初霜日 | 均值(日/月) | 2/10 | 4/10 | 26/9 | 21/9 | 25/9 |
距平(天) | +5 | +7 | -1 | -6 | -2 | |
终霜日 | 均值(日/月) | 3/5 | 21/5 | 15/5 | 22/5 | 20/5 |
距平(天) | -14 | +4 | -2 | +5 | +3 |
表4
18.据表推断该地的霜期、无霜期的变化特点是
A. 50年代,霜期结束的最晚 B. 70至90年代霜期变短
C. 80年代,无霜期均值最短 D. 70年代无霜期变化最大
19.该地有可能是我国
A.海南岛 B.四川盆地 C.青藏高原 D.华北平原
C
C
科目:高中地理 来源:2013-2014学年浙江省高三上学期第一次统练地理试卷(解析版) 题型:选择题
霜期为一年中初霜至次年终霜间的时段,其余时段为无霜期。下表中距平值为该年代与50年平均值的差距。读我国某地20世纪各年代霜期的均值、距平表,回答下列各题。
项目 |
50年代 |
60年代 |
70年代 |
80年代 |
90年代 |
|
初霜日 |
均值(日/月) |
2/10 |
4/10 |
26/9 |
21/9 |
25/9 |
距平(天) |
+5 |
+7 |
-1 |
-6 |
-2 |
|
终霜日 |
均值(日/月) |
3/5 |
21/5 |
15/5 |
22/5 |
20/5 |
距平(天) |
-14 |
+4 |
-2 |
+5 |
+3 |
1.据表推断该地的霜期、无霜期的变化特点是
A. 50年代,霜期结束的最晚 B. 70至90年代霜期变短
C. 80年代,无霜期均值最短 D. 70年代无霜期变化最大
2.该地有可能是我国
A.海南岛 B.四川盆地 C.青藏高原 D.华北平原
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科目:高中地理 来源:2013届四川省高二下学期第二阶段半期考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
霜期为一年中初霜至次年终霜间的时段,其余时段为无霜期。表中距平值为该年代与50年平均值的差距。读我国某地20世纪各年代霜期的均值、距平表,回答27~28题。
项目 |
50年代 |
60年代 |
70年代 |
80年代 |
90年代 |
|
初霜日 |
均值(日/月) |
2/10 |
4/10 |
26/9 |
21/9 |
25/9 |
距平(天) |
+5 |
+7 |
-1 |
-6 |
-2 |
|
终霜日 |
均值(日/月) |
3/5 |
21/5 |
15/5 |
22/5 |
20/5 |
距平(天) |
-14 |
+4 |
-2 |
+5 |
+3 |
1.据表推断该地的霜期、无霜期的变化特点是
A. 50年代,霜期结束的最晚 B. 70至90年代霜期变短
C. 80年代,无霜期均值最短 D. 70年代无霜期变化最大
2.该地有可能是我国
A.海南岛 B.四川盆地 C.青藏高原 D.华北平原
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
项目 | 50年代 | 60年代 | 70年代 | 80年代 | 90年代 | |
初霜日 | 均值(日/月) | 2/10 | 4/10 | 26/9 | 21/9 | 25/9 |
距平(天) | +5 | +7 | -1 | -6 | -2 | |
终霜日 | 均值(日/月) | 3/5 | 21/5 | 15/5 | 22/5 | 20/5 |
距平(天) | -14 | +4 | -2 | +5 | +3 |
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科目:高中地理 来源: 题型:
霜期为一年中初霜至次年终霜间的时段,其余时段为无霜期。表中距平值为该年代与50年平均值的差距。下表为我国某地20世纪各年代霜期的均值、距平表, 读表回答下面2题。
项目 | 50年代 | 60年代 | 70年代 | 80年代 | 90年代 | |
初霜日 | 均值(日/月) | 2/10 | 4/10 | 26/9 | 21/9 | 25/9 |
距平(天) | +5 | +7 | -1 | -6 | -2 | |
终霜日 | 均值(日/月) | 3/5 | 21/5 | 15/5 | 22/5 | 20/5 |
距平(天) | -14 | +4 | -2 | +5 | +3 |
45.据表推断该地的霜期、无霜期的变化特点是
A. 50年代,霜期结束的最晚 B. 70至90年代霜期变短
C. 80年代,无霜期均值最短 D. 70年代无霜期变化最大
46.该地有可能是我国
A.海南岛 B.四川盆地
C.青藏高原 D.华北平原
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