读我国地理“四极”特征变化趋势图,回答:
(1) 从图中①―③的变化,体现了陆地环境的 分异规律。
(2) 从图中③―⑤的变化,体现了陆地环境的 分异规律。
(3)①与⑥纬度相似,距海洋远近相差不大,而陆地自然地带差异很大,这体现了陆地环境的 分异规律。
(4)④处的天然植被应是 ,⑤处的大型动物具有 特点,⑥处代表动物有 特点。
科目:高中地理 来源: 题型:
读陆地环境各要素间的相互关系图,回答问题:
(1)写出图中字母代表的内容:
A ______________,B ______________,C ______________。
(2)在图上补画出相应的箭头,图中反映陆地环境
各要素之间的关是 、 、 。
(3)写出陆地环境各要素间能量交换和物质运动的几种循环: ___ 、 ___ 、 ____ 、 _____ 。
(4)假如C代表生物(植被),它一旦遭到破坏,将会引起______________的变化并导致 的失调。相反,通过植树造林,可以调节 _,改善 ,保持 ___ ,促使生态环境的 。
(5)该图反映了陆地环境的整体性,试分析各要素与整体的关系?
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科目:高中地理 来源: 题型:
下列说法正确的是
A.一个地区商业网点分布的密度仅受交通运输的影响
B.商业网点建立在市区环路边缘是考虑该地靠近市场
C.商业是城市发展的重要标志
D.不同地区商业网点的布局基本相同
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科目:高中地理 来源: 题型:
下列现象中主要由水分差异引起的地域分异是
A、从山麓到山顶,陆地环境有规律变化
B、我国东南沿海湿润,西北内陆干旱
C、南方喜马拉雅山南坡森林带的分布,海拔高于北坡
D、冬季温和,北方冬季寒冷
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科目:高中地理 来源: 题型:
从陆地环境的整体性分析,下列现象中与我国西北内陆景观不相符的是
A、气候干旱,降水稀少 B、流水侵蚀显著,风力侵蚀微弱
C、植被稀少,土壤贫瘠 D、太阳辐射强
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