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    【题目】史学界曾评价西欧早期殖民扩张时期的一场战争：“它的胜利为英国在不久的将来主宰世界贸易的地位，为19世纪不列颠帝国的建立铺平了道路。”这场战争应是

    A．英国对葡萄牙的战争 B．英国对西班牙的战争

    C．英国对荷兰的战争 D．英国对法国的战争

    【答案】D

    【解析】据材料“它的胜利为英国在不久的将来主宰世界贸易的地位，为19世纪不列颠帝国的建立铺平了道路。”结合所学知识可知，为英国最终确立世界霸权地位奠定基础的是英国对法国的战争。18世纪中期，英国最终打败法国，确立了世界殖民霸权，建立起“日不落”的殖民帝国，故D项正确。英国对葡萄牙的战争，与建立起“日不落”的殖民帝国没有直接联系，故A项错误。英国对西班牙的战争在16世纪，与材料信息“在不久的将来”不符合，故B项错误。英国对荷兰的战争，在17、18世纪，故C项排除。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】What do the two speakers think of the opera?

    A.Both of them like it.

    B.Only the woman likes it.

    C.Only the man likes it.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，完成下列要求。

    材料一 掌握制空权就是胜利。没有制空权就注定要失败，并接受战胜者愿意强加的任何条件。

    ——【意】杜黑《制空权》（1921年）

    材料二 不管如何，今后作战，陆海空军，首先要有强大的空军，要取得制空权。否则，什么仗也打不下来。

    ——1979年邓小平

    材料三 海湾战争后，美国国防部在论述“空中优势和制空权”问题时指出：“在未来对付拥有军事高技术装备之敌的冲突中，争夺制空权的战斗将是战争胜负的决定因素。伊拉克军事机器的命运，将使人们几十年都难以忘却。”

    （1）根据上述材料和所学知识，举出“制空权”成功运用的范例。

    （2）根据上述材料和所学知识，评析“制空权”理论。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】春秋战国时期是一个学术思想十分活跃的时期。阅读下列材料，回答问题。

    材料一 夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。

    ——《论语》

    材料二 恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。

    ——《孟子》

    今人之性，生而有好利焉……然则从人之性，顺人之情，必出于争夺，合于犯分乱理而归于暴。故必将有师法之化，礼义之道，然后出于辞让，合于文理，而归于治。

    ——《荀子》

    （1）根据材料一，指出孔子关于人际关系的核心概念，分析两者之间的关系。

    （2）根据材料二，指出孟子、荀子对人性的不同看法。二人又有何一致性？

    （3）结合所学知识，概括说明上述思想家在中国思想文化史上的贡献。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】“今日者拯斯人于涂炭，为万世开太平，此吾辈之任也。”顾炎武由此成一代大学者，开一代新学风，其思想脉络清晰可见。阅读下列材料，回答问题。

    材料一 教化者，朝廷之先务；廉耻者，士人之关节……朝廷有教化，则士人有廉耻；士人有廉耻，则天下有风俗。

    ——顾炎武《日知录·廉耻》

    材料二 夫子所以教人者，无非以立天下之人伦。……是故有人伦，然后有风俗；有风俗，然后有政事；有政事，然后有国家。

    ——顾炎武《亭林文集·华阴王氏宗祠记》

    材料三 理学之名，自宋人始有之。……今之所谓理学……不取之“五经”而但资（宋明）之语录……又曰：“《论语》，圣人之语录也。”舍圣人之语录，而从事于后儒，此谓不知本矣。

    ——顾炎武《亭林文集·与施愚山书》

    （1）顾炎武以拯救时代为己任。结合所学知识，指出顾炎武该思想产生的政治背景。

    （2）顾炎武以社会教化作为拯救时代的重要途径。依据材料一、二，指出天下昌明的社会表象，并概括社会教化的功能。

    （3）顾炎武以儒学作为社会教化的资源。依据材料三，指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍？并说明理由。

    （4）在中国思想史上，顾炎武以怎样的学风和时代责任感影响着时人及后世？

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】听一段材料，回答下面几个小题。

    【1】What lipstick did the woman expect to buy?

    A. Lyfel, dark shade.

    B. Lyfel, pink shade.

    C. Lyfel, bright shade.

    【2】Why does the woman want to change the color of her lipstick?

    A. To be cool.

    B. To be serious.

    C. To be attractive.

    【3】How about the lipstick the woman took in the end?

    A. Its color is suitable but is very expensive.

    B. Its color is right though it is not Lyfel brand.

    C. Its color isn't right but its brand is Lyfel.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】听一段材料，回答下面几个小题。

    【1】What does this passage talk about?

    A. Copyright.

    B. Publication.

    C. Law Act.

    【2】No part of the publication may be reproduced except?

    A. With the permission of the Press.

    B. With the written permission of the Press.

    C. Not mentioned.

    【3】What are the exceptions not allowed for?

    A. For private reading.

    B. For review.

    C. For sale.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】听一段材料，回答下面几个小题。

    【1】Where are the two speakers?

    A. In a hotel.

    B. In a theater.

    C. At home.

    【2】What does the man want to do?

    A. To see a play.

    B. To play football.

    C. To watch TV.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】1920年到1929年，美国工业生产增长了55%，而工人的工资仅增长2%。农业工人的工资还不到非农业工人工资的40%。到1929年，国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有。这说明1929年经济危机爆发的一个原因是

    A．供给与需求的矛盾 B．政府自由放任政策

    C．股票投机的过度 D．生产能力的迅猛发展

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