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读 “世界部分地区气压带风带分布图”,完成下列各题。(10分)

(1)依据图示气压带和风带的纬度位置,可以判断北半球处于      季。亚欧大陆出现            气压中心。

(2) N地受            气压带控制,降水较          (多、少)。简述其形成原因               

(3)M地盛行             风,气候特征是                         。该地区季风气候形成的根本原因是                             

(4)A气压带的名称为           气压带,B风带的名称为           风带。

 

【答案】

(1)夏   低   

(2)副热带高    少   副热带高气压带控制,大气下沉,形成炎热干燥的气候

(3)东南    高温多雨     海陆热力差异

(4)赤道低   西

【解析】略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

读图和材料,回答下列问题。(15分)

材料一 举世闻名的京杭大运河,是世界上开凿最早、最长的一条人工河道。京杭大运河全长1 794千米,是世界上最长的一条人工运河。大运河自开凿至今,经历了2 400余年的历史。京杭大运河作为南北的交通大动脉,历史上曾起过巨大作用。运河的通航,促进了沿岸城市的迅速发展。为了使“黄金水道”产生“黄金”效益,沿线的鲁、苏、浙三省纷纷下大力气对大运河各河段进行了整治、扩建和渠化,使千年古运河重新焕发了青春,成为我国仅次于长江的第二条“黄金水道”。

材料二 图A:京杭运河图;图B:南水北调部分路线图;图C:南水北调某条路线剖面图。

材料三 大运河以其深厚的历史文化内涵,被誉为“古代文化长廊”“古代科技库”“名胜博物馆”“民俗陈列室”,其历史遗存是研究中国古代政治、经济、文化、社会等方面的绝好实物资料,是中国悠久历史文明的最好见证。站在保护人类文明的角度看,大运河不仅在中国是独一无二的,对人类历史发展的作用也为世界所公认。大运河水系绵延数千里,纵贯南北,构成独特的自然风情,孕育出浓郁的线形文化景观,如果再加上还未被很好发掘的非物质文化遗产,内容就更加丰富。

(1)图B中①为南水北调东线,试分析南水北调东线工程有何优越的条件。(3分)

(2)图C为图B中________线的剖面图(填数字);a河是________,c地位于________流域。(3分)

(3)早在六朝时,就有“腰缠十万贯,骑鹤上扬州”之说。隋炀帝三下扬州看琼花,康熙、乾隆曾六下扬州。结合图A,试分析古代运河对扬州城发展的影响。(3分)

(4)结合材料和图,试分析京杭大运河对我国东部地区发展的积极影响。 (3分)

(5)试描述京杭运河流经地区的自然地理特征的变化。(3分)

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科目:高中地理 来源:0121 期末题 题型:综合读图题

读“世界部分地区及气压带、风带位置示意图”,完成下列各题。
(1)依据图示气压带和风带的纬度位置,可以判断北半球处于____季。此时琼海日出日落方位分别为:
    日出_________方向,日落_________方向。
(2)N地气候类型为______________,此季节,该地气候特征是___________;此时N地受__________气
    压带控制,降水较_______。(多、少)。
(3)M地盛行_______风,此季节,该地气候特征是_________。该地区季风气候形成的根本原因是_____
    ______。

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科目:高中地理 来源:广东省期中题 题型:单选题

读世界人口容量测算表(部分),完成1-2题。
1.表格中人口合理容量和人口合理密度的测算,考虑的主要影响因素是
[     ]
A.地形
B.生物资源
C.社会经济
D.生产技术
2.目前,下列气候类型所在地区远没有达到人口合理容量和人口合理密度的是
[     ]
A.热带雨林气候
B.亚热带季风气候
C.地中海气候
D.苔原气

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科目:高中地理 来源: 题型:

由云南石林、贵州荔波、重庆武降共同组成的“中国南方喀斯特”世界自然遗产申报项目,于2007年6月27日第三十一届世界遗产大会上获全票通过,成功地跻身于世界自然遗产之列。读表1.回答

表1  我国部分地区喀斯特地貌溶蚀量表

地区

年降水量(mm)

年平均气温(℃)

溶蚀量(mm/a)

冀西北

400―600

6―8

0.02―0.03

鄂西

1000―1200

12―15

0.06

黔北

1271

15.6

0.036

滇东

1734

15.1

0.051

A

1500―2000

20­―22

0.12―0.30

造成各地溶蚀量不同的主要原因是

A.气侯             B.地形            C.土壤             D.河流

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