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就整个地球大气来说,受热能量的根本来源是太阳辐射,太阳辐射能被大气接收和转化的过程十分复杂,其加热大气的过程大致可以用下图表示。读图完成下列问题。

深秋的庄稼遭受霜冻危害, 农民在田间地头燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于:
A.增强①辐射B.增强②辐射
C.增强④辐射D.增强③辐射
C

试题分析:燃烧柴草能产生二氧化碳,能更多吸收地面辐射,进而增强大气逆辐射,起到保温作用而防冻,图中代表大气逆辐射的是④。故选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为“北京市降水量与日照时数统计图”,其中日照时数主要与昼夜长短、天气状况、海拔等因素有关。读下图,回答下列问题。

小题1:北京市2008年降水量与多年平均值相比
A.全年降水量小,属于偏旱年份B.4、5月降水偏多,有效缓解旱情
C.7月降水少,因受低气压控制D.9月降水多,有利于春小麦的播种
小题2:图中5~6月日照时数变化的原因可能是
A.昼变长夜变短B.沙尘暴次数少
C.降水量的增大D.海拔影响

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(20分)阅读图文材料,回答问题。
地跨亚欧两洲的土耳其人口7800万,主要分布在沿海地区,该国农业生产空间分布差异明显,沿海地区以种植业(柑桔、油橄榄、蔬菜等)为主,而中、东邵内陆以畜牧业为主。

(1)(6分)描述x半岛降水量的时空分布特点。
(2)(8分)比较A、B两市气温日较差的异同点,并分析原因。
(3)(6分)分析甲国农业生产空间差异的主要原因。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

下图为世界某区域图,右侧气候资料分别表示A、B两地中的某一地。读图完成(1)-(3)题。(32分)

(1)比较A、B两地气候特征的主要差异。(8分)
(2)多瑙河a河段春末常出现洪水,试分析原因。(12分)
(3)多瑙河已成为沟通北海与黑海的重要航线,但多瑙河三角洲却没有形成重要的港口城市,试分析原因。(12分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(37分)读下列材料,回答问题
2009年,德国启动了开发非洲北部沙漠太阳能发电项目(DESERTEC),西门子、意昂、德意志银行等12家国内外大企业参与了该项目,项目预计投资4000亿欧元,计划在北非沙漠地区建立太阳能电站,满足欧洲约15%的用电需求,其余供应电站所在国。经考察甲国将成为这一项目的最佳投资地。下图是甲国等高线地形简图,下表是K港口气候资料表.


(1)简述K港口夏季气温和降水特点,并分析原因。(14分)
(2)简析图中东南部地区沙漠地形广布的原因。(8分)
(3)简析甲国成为德国DESERTEC项目最佳资地的主要原因。(7分)
(4)判断乙地区适宜发展的农业部门,并说明实现该地区农业可持续发展的措施。(8分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

如图表示我国北方某城郊一小型大棚蔬菜生产模式,棚顶用塑料薄膜密封,背面是冬季用以御寒和提高棚内温度的挡风墙,侧面是唯一一个进出大棚的工作门。春节期间,大棚内的蔬菜上市时,发现b处附近的蔬菜长势明显不如a处,但口感却优于a处,原因是(  )
①a处土壤条件好 ②b处水分条件好 ③a处热量条件好 ④b处通风条件好
A.①②B.①③
C.①④D.③④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

分析下图所示的天气系统,据此回答下列问题。

小题1:在下图所示的气压场中,易出现上图所示天气系统的是

小题2:读下图,最能反映P地气温垂直分布状况的是

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

“保护北极地区的环境,促进该地区在经济、社会和福利方面的持续发展’是北极理事会的宗旨。2013年5月15日,中国、印度、意大利、日本、韩国和新加坡成为理事舍正式观察员国。下图为北冰洋冰面范围变化(含预测)图。回答下列各题。

小题1:中国加入北极理事会后,可以
①共享未来北极航道重要的航运价值
②开发北极地区丰富的油气资源
③在北极科考,气候研究等方面拥有更大的运作空间
④与国际社会携手努力确保北极开发以可持续的方式进行
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
小题2:当北极地区冰面范围变为2030年冰面预谢范围时,可能导致的直接后果是
A.北大西洋暖流势力增强B.全球气候变暖进一步加剧
C.马尔代夫岛屿数量减少D.全球各地能耗进一步增加
小题3:要想预测和分析2030年北冰洋冰面范围,需要用到的地理信息技术是
A.RSB.GPS
C.BDS(北斗卫星导航系统)D.GIS

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(13分)济南某中学地理兴趣小组,对“大气的运动”进行了探究学习。阅读图文材料,回答下列问题。
探究活动1:活动小组查阅资料得知,白天,陆地增温快,海上增温慢;夜间,陆地降温快,海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流。
(l)根据材料,在下图中用箭头画出陆地和海洋之间的大气运动方向。(2分)

(2)分析海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用。(3分)
探究活动2:活动小组在海陆风的基础上,将时空尺度和范围放大,研究亚欧大陆和太平洋之间不同季节的大气运动,如下图所示。

(3)图示表示的是______(季节),M表示________(气压中心),其切断的气压带为_________,N表示___________(气压中心)。(4分)
(4)根据图中风向,运用地理环境整体性原理,简述其对我国东部地区自然环境的影响。(4分)

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同步练习册答案