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下面四幅图中,表示晨线的数字是(  )
A、①④B、②③C、①③D、②④
考点:昼夜更替和地方时产生的原因
专题:
分析:考查晨昏线的判断方法,晨昏线是昼半球和夜半球的分界线(圈). 晨昏线(圈)分为晨线和昏线,根据地球自转方向,由夜半球进入昼半球的为晨线,晨线上的各点为日出状态;反之则为昏线.
解答: 解:①顺着地球自转方向,由夜半球进入昼半球为晨线;②顺着 地球自转方向,由昼半球进入夜半球为昏线;③顺着 地球自转方向,由昼半球进入夜半球为昏线;④顺着 地球自转方向,由夜半球进入昼半球为晨线;故①④是晨线.
故选:A
点评:考查晨昏线的判断是一项基本技能,方法是:根据地球自转方向,由夜半球进入昼半球的为晨线,晨线上的各点为日出状态;反之则为昏线.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

2003年2月24日,新疆伽师一巴楚地区发生 6.8级地震.这次地震(  )
A、发生在印度洋板块上
B、发生在亚欧板块上
C、是地壳张裂造成的
D、是地壳挤压造成的

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中空白处为风带的位置,点分布位置为气压带的位置.读图,
(1)在图中用箭头画出C的风向
(2)A处气压带的名称赤道低气压带;B处气压带的名称副热带高气压;D处气压带的名称副极地低气压带;C处风带的名称西风带(3)气压带风带位置随太阳直射的季节变化而南北移动,以北半球为例,夏季大致向北移动.

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列地理现象中,属于地球自转产生的是(  )
A、地球表面的昼夜现象
B、昼夜长短的变化
C、昼夜更替现象
D、正午太阳高度的变化

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科目:高中地理 来源: 题型:

读太阳辐射波长分布图,判断下列说法正确的是(  )
A、A区是可见光区,约占太阳辐射总量的43%
B、B区是可见光区,约占太阳辐射总量的43%
C、B区是可见光区,约占太阳辐射总量的50%
D、C区是可见光区,约占太阳辐射总量的43%

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科目:高中地理 来源: 题型:

太阳活动对地球造成的影响有(  )
①引起潮汐现象    
②干扰无线电短波通讯   
③产生“磁暴”现象   
④诱发地质灾害.
A、①③B、②③C、①②D、③④

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于晨昏线(圈)的叙述,错误的是(  )
A、晨昏线(圈)将地球划分为昼半球和夜半球
B、晨昏线(圈)上的太阳高度永远是0°
C、晨昏线(圈)在地球表面上由西向东推进
D、晨昏线(圈)任何时候都将地球平分

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列现象可能由于太阳活动而造成的是(  )
A、有线电话突然中断
B、气温异常升高
C、指南针剧烈颤动,不能正确地指示方向
D、山体发生滑坡

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科目:高中地理 来源: 题型:

出现在太阳大气温度最高的日冕层中的太阳活动是(  )
A、黑子B、耀斑C、日珥D、太阳风

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