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【题目】

some people regard as a drawback is seen as a plus by many others.(2010 .北京)

A. Whether

B. What

C. That

D. How

【答案】B

【解析】从句中缺宾语,只能用B. what来引导。C.中的That引导主语从句但不做任何成分。句意:一些人眼中的缺点是别人眼中的优点。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读下面的文言文,完成各题。

与卫中行书

(唐)韩愈

大受足下:辱书,为赐甚大。然所称道过盛,岂所谓之而欲其至于是欤?不敢当,不敢当!其中择其一二近似者而窃取之,则于交友忠而不反于背面者,似近焉。亦其心之所好耳,行之不倦,未敢自谓能尔也。不敢当,不敢当!

至于汲汲于富贵以救世为事者,皆圣贤之事业,知其智能谋力能任者也。如愈者又焉能之?始相识时,方甚贫,衣食于人。其后相见于汴、徐二州,仆皆为之从事,日月有所入,比之前时丰约百倍,足下视吾饮食衣服亦有异乎?然则仆之心或不为此汲汲也,所不忘于仕进者,亦将小行乎其志耳。此未易言也。

凡祸福吉凶之来,似不在我。惟君子得祸为不幸,而小人得祸为恒;君子得福为恒,而小人得福为幸,以其所为似有以取之也。必曰君子则吉,小人则凶者,不可也。贤不肖存己,贵与贱、祸与福存乎天,名声之善恶存乎人。存乎己,吾将勉之;存乎天、存乎人者,吾将任彼而不用吾力焉,其所守者岂不约而易行哉!足下曰:命之穷通,自我为之。吾恐未合于道。足下前世而言之,则知矣;若曰:以道德为己任,穷通之来,不接吾心。则可也。

穷居荒凉出无驴马因与人绝一室之内有以自娱足下喜吾复脱祸乱不当安安而居迟迟而来也!

(略有删节)

【1】对下列句子中加横线词语的解释,不正确的一项是( )

A.岂所谓之而欲其至于是欤 诱:诱导、引导。

B.似近焉 少:稍微。

C.此未易言也 遽:仓促。

D.足下前世而言之 征:探求。

【2】下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一组是( )

A.未敢自谓能尔也 臣欲奉诏奔驰,刘病日笃

B.所不忘于仕进者 所以摧败零落者

C.贤不肖存己 其闻道也固先

D.存乎己 谁为大王为此计

【3】下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是( )

A.首段作者先感谢卫中行对自己的称赞,表示在交友忠诚方面与自己稍微接近,并说这是自己仍需不懈努力的目标,受之有愧。

B.第二段拿追求富贵以救世的圣贤作比,表明自己求官不只是脱贫,还想济世救民。只可惜生不逢时,壮志难酬,痛苦之情溢于言表。

C.韩愈把人生的吉凶祸福视为必然。他认为命运的困顿与显达,不取决于自己;认为一个人有无才能靠自己,名声好坏靠别人。

D.本文以自由多变的散句为主,穿插一些骈文句法,叙议结合,表达了自己简单而旷达的人生态度。

【4】把文中画线的句子译成现代汉语。

(1)君子得福为恒,而小人得福为幸。

译文:________________________________________________________

______________________________________________________________

(2)吾将任彼而不用吾力焉,其所守者岂不约而易行哉!

译文:________________________________________________________

______________________________________________________________

【5】/给下面的文段断句。

穷 居 荒 凉 出 无 驴 马 因 与 人 绝 一 室 之 内 有 以 自 娱 足 下 喜 吾 复 脱 祸 乱 不 当 安 安 而 居 迟 迟 而 来 也

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是

李、杜堪称诗仙、诗圣,毛泽东则是诗国的统帅,是当之无愧的诗帝、诗皇。

尽管他谦虚地说自己的诗词“诗味不多,没有什么特色”,甚至说对律诗“还未入门”。

尤其是那种盖世的气魄,真可谓前无古人,后无来者。

毛泽东在他的一生中,创作了大量诗词。

但谁也不能否认,毛泽东的诗词,博采古今众家之长,形成了精湛而独特的艺术风格和特色。

A①③⑤②④

B④②⑤①③

C①②⑤③④

D④②⑤③①

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】【2016年高考江苏卷】下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是

A.闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道。

B.拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷,正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹,去寻找无言的山水、远逝的古人。

C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在未来的岁月中大显身手。

D.帘外雨潺潺,春意阑珊,初春的细雨淅淅沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读下面这首唐诗,完成题目。

临江仙·登凌歊台感怀

李之仪

偶向凌歌台上望,春光已过三分。江山重叠倍销魂。风花飞有态,烟絮坠无痕。

已是年来伤感甚,那堪旧恨仍存。清愁满眼共谁论,却应台下草,不解忆王孙。

【注释】①李之仪(1038~1117)北宋词人。宋徽宗初年,李之仪因得罪权贵蔡京被除去名籍,编管太平州(今安徽当涂),本词应作于李之仪居太平期间的某年春天。②“却应”即“岂应”,相当于现代汉语“难道是……么”。

1下列对这首词的分析和鉴赏,不正确的两项是

A. 起句照应诗题“偶向”二字透露出词人平日幽居、极少出门的境况,“望”字领起下文,引出对登台所见之景的描写。

B. “春光已过三分”紧承首句,写登台远望的整体印象,既点明时令已是暮春,又在平淡的叙述中寄托着强烈的情感。

C. 飞花、坠絮本是自然之物,但在词人眼中,飞花姿态优美,坠絮落地无痕,二者一有情一无情,可谓不着一字,褒贬分明。

D. “那堪”与“已是”呼应,语意上更进一次,写旧恨新愁相继,让人难以承受,突出了忧愁之深重绵长。

E. “清愁满眼”把抽象的愁写得具体可感,仿佛愁绪弥漫空际,触目所见,无不含愁,但又不言因何而愁,给读者留下了想象空间。

2全词抒发了词人怎样的思想感情?请简要分析。

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【题目】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

不可一世的侏罗纪恐龙为何灭绝?目前有一种观点,认为地球表面遭到巨大的彗星或陨石撞击, 。这些尘云就由浮粒悬浮而成,它们千年不散,逐渐形成了主要由大粒子组成的气溶胶。它们散射阳光,使地球进入阴霾遍布、酷寒难消、草木不生的冬季景况, 。此外,人们担忧核战争的原因之一就是核爆炸会给全球带来气象灾害。20世纪80年代,美国及前苏联各贮有可以互相毁灭对方好几次的核弹头。科学家们推算,哪怕只是所有核弹中10%的核弹爆炸, ,其后果甚至会超过恐龙灭绝的灾难。

答:

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【题目】填人下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )

人民教育家陶行知提出大学之道,在明民德,在亲民,在止于人民之幸福。陶先生继承经典文化之精髓而更新两点,将大学对人民的关怀视为现代大学理念的根本。21世纪国际化背景下的大学新使命是什么?在新的时代背景下,世界各国大学的领导者不约而同提出了大学的新功能:

A.大学不但要承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能,而且应实现人类文明的交融和传承,积极发挥文化传承与创新的作用

B.大学除了承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能之外,还应积极发挥文化传承与创新的作用,实现人类文明的交融和传承

C.大学应在承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能和积极发挥文化传承与创新的作用、实现人类文明的交融和传承这两方面并重

D.大学除了承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能之外,还应实现人类文明的交融和传承,积极发挥文化传承与创新的作用

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【题目】--- Bill, can I get you anything to drink?

--- _______(2009 .江苏)

A. You are welcome.

B. No problem.

C. I wouldn't mind a coffee.

D. Doesn't matter.

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【题目】阅读下面这首宋词,然后完成问题。

好事近 悼春

李清照

风定落花深,帘外拥红堆雪。长记海棠开后,正伤春时节。

酒阑歌罢玉尊空,青缸暗明灭。魂梦不堪幽怨,更一声啼鴂

【注】缸:灯。鴂:鹈鴂。说法不一,一指杜鹃,一指伯劳。

【1】帘外拥红堆雪中的很有艺术特色,请简要分析。

答:

【2】本词的下阕表达了作者什么样的思想感情?是如何表现的?请简要分析。

答:

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