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    下表是某岛国环境与人口信息表。读表完成问题

    小题1:表中代表该岛国环境人口容量的数据是（　　）
    A．25万B．30万C．35万D．45万
    小题2:表中代表该岛国人口合理容量的数据是（　　）
    A．25万B．30万C．35万D．45万
    小题3:有关环境人口容量的叙述，正确的是（　　）
    ①资源越丰富，能供养的人口数越多，环境人口容量越大  
    ②科技越发达，人们利用的资源越多，环境人口容量越小  
    ③消费水平越低，人均所需资源越少，环境人口容量越小 
    ④地区的对外开放程度等因素，对环境人口容量的大小也有影响
    A．①④B．②③C．①②D．③④

    小题1:D
    小题2:A
    小题3:A
    本题考查人口容量、人口合理容量及影响因素。
    小题1:环境人口容量是就是环境所能容纳的最大人口数。
    小题2:指按照合理的生活方式，保障健康的生活的水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。
    小题3:②科技越发达，人们利用资源越多，则环境人口容量越大；错误；③消费水平越低，人均所需资源越少，则环境人口容量越大；错误。
    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读下表，完成题。
    某岛国环境与人口信息
    最多能供养的人口数量
    		45万
    最适宜的人口数量
    		25万
    2006年实际供养的人口数量
    		30万
    预测2010年供养的人口数量
    		35万
     
    小题1:下表中反映人口合理容量的数据是
    A．25万B．30万C．35万D．45万
    小题2:制约环境人口容量的首要因素是
    A．科技水平B．资源状况C．人口文化素质D．生活消费水平

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图13最佳人口规模示意图，回答题。

    小题1:关于图中人口规模的叙述正确的是
    A．P′为环境最佳承载力
    B．P-P′的区间是人口的最佳规模
    C．P′为较高生产力水平条件下的合理人口容量
    D．P为环境承载力
    小题2:图中反映了
    A．人口规模与生活质量呈正相关关系
    B．人口规模与生活质量呈负相关关系
    C．当人口水平低于最佳人口规模时，人口的增长和生活质量的提高呈负相关
    D．当人口水平高于最佳人口规模时，人口的增长将导致生活质量的下降

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    日本、比利时、荷兰等国家的土地、矿产资源严重不足，而且人口密度很高，因此从合理人口容量来看，下列说法不正确的是
    A．一个国家或地区的现实人口是自然、社会、经济、历史共同作用的结果
    B．地区的对外开放可以使得合理人口容量变大
    C．这些国家现存的人口数量就是合理人口容量
    D．科学技术、生产力水平的提高有助于提高合理人口容量

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    (12分)读我国百万人口以上城市分布图，思考回答下列问题。

    （1）列举我国百万人口城市的分布特点，并分析主要的自然区位因素。（6分）
    （2）说明我国南方城市布局特点，并分析原因。（6分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    可导致环境人口容量降低的因素有
    A．科学技术水平提高B．环境质量相对稳定
    C．资源过度使用、利用效率低下D．社会经济水平逐步提高

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国人口分布的一条重要地理分界线“胡焕庸线”，起止于 ( )
    A．漠河—腾冲B．黑河—腾冲C．漠河—大理D．黑河—大理

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：判断题

    一个国家或地区的人口控制应以人口合理容量为最终警戒线。 

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于一个国家或地区环境人口容量估算的叙述，正确的是
    A．影响环境人口容量的各因素是变量，无法估算
    B．环境人口容量固定不变或变化很小
    C．环境人口容量就是土地所能供养的最大人口数
    D．可以用某一种或几种资源能够供养的人口数量作为环境人口容量的估计值

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