【题目】下图为两农业地域类型的农业产值结构和商品率示意图。读图，回下列各题。
【1】甲、乙农业地域类型分别可能为( )
A. 季风水田农业、大牧场放牧业
B. 季风水田农业、商品谷物农业
C. 商品谷物农业、乳畜业
D. 大牧场放牧业、乳畜业
【2】甲、乙两农业地域类型商品率相差较大的主要原因为( )
A. 人口密度不同 B. 市场条件不同
C. 作物单产不同 D. 机械化水平不同
学业测评一课一测系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】北京(40℃)某中学高中生开展地理课外活动，在连续三个月内三次测量正午太阳高度角，获得测量的数据（见下表）。回答下面小题
【1】从第一次到第三次测量期间，该地昼夜长短状况及其变化是
A. 先昼短夜长，后昼长夜短，昼渐短
B. 先昼长夜短，后昼短夜长，夜渐短
C. 先昼短夜长，后昼长夜短，夜渐短
D. 先昼长夜短，后昼短夜长，昼渐短
【2】三次测量中，其中一次测量的当天，正值
A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】在地球低层大气中，同一地点不同高度上的风并不完全相同。其主要原因是空气在水平运动时所受的摩擦力随高度的增加而减小。这样，在气压梯度力作用下不同高度的风向和风速都会发生变化。读图回答下列各题。
【1】若某地不同高度上的风向、风速投影到同一水平面上，则四幅图中能够表示北半球地表到高空的风向随高度变化而形成的曲线图是( )
A．①图 B．②图 C．③图 D．④图
【2】在①图中，按地图的一般方向判断，其高空大气高气压可能位于该地的( )
A．东方 B．南方 C．西方 D．北方
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图为我国某地局部降水（雪）分布图，读图回答下列问题。
（1） 根据图中信息，描述该区域降雨（雪）量的分布特征。(2分)
（2）试分析图中雨雪分界线在甲、乙两处发生弯曲的原因。（4分）
（3）对比分析甲、乙两地的天气状况。（4分）
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读“苹果种植的纬度分布示意图，”回答下列各题。
【1】苹果特殊产地形成的主要因素是( )
A. 地形 B. 水分
C. 技术 D. 劳动力
【2】黄土高原与山东半岛苹果产区都位于“主要产地”，是我国苹果的主要产区，二者相比，黄土高原苹果产区具有的优势是( )
①夏季气温高、降水多 ②气温日较差大，有利于糖分的积累 ③土壤肥沃，土质疏松 ④劳动力成本较低
A. ①③ B. ②④
C. ①④ D. ②③
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读下列三图，完成下列问题。
（1）左图中字母 所示区域位于西北地区，图中所示划分反映出区域的 性。右图所示结构反映区域内部各要素之间相互作用、相互影响，构成区域的 性。
（2）左图中A地区目前最突出的生态环境问题是 ；B地区目前最突出的生态环境问题是 ，该生态问题除引起生态环境恶化、土壤肥力下降、河流含沙量增大外，还可以引发 （自然灾害）。
（3）请参考右图，根据左图中C区域特征，判断下图中数字所表示的含义。
① ，② ，③ 。
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