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    读右图“中国三大自然区图”，完成下列要求。

    （1）     写出下列自然区的名称：A 　 ，B　 　 　 。

    （2）A区与C区的界线与哪些地理分界线大致吻合？

     

    （3）填写下表，比较A、C两区自然特征的差异。

     

    A

    C

    主要地貌单元

     

     

    气候

     

     

    植被

     

     

    河流

     

     

     

     

    （1）西北干旱半干旱地区 　青藏高寒区 　　

    （ 2）400毫米年等降水量线、半干旱与半湿润区分界线、草原带与森林带的分界线、农耕区与牧区的分界线。　　

    （3）

     

    A

    C

    主要地貌单元

    高原、盆地、山地

    平原、丘陵、高原

    气候

    大陆性气候为主，气候干旱

    季风气候为主，气候湿润

    植被

    草原、荒漠

    森林

    河流

    较少，水量小

    较多，水量较大

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

    读下列材料，完成下列问题（30分，每空2分）

    材料一  中国三大自然区图

    材料二   有诗句这样写到：“无山不洞，无洞不奇，无村不榕，无榕不荫。有水皆成瀑，城为石头砌。左手拎芭蕉，右肩挎黄橙。相逢毋须问，十九布依人。”

    材料三　 小明同学在他的作文《我的家乡》中写道：“四月的早晨，广阔低平的田野一望无际，船儿在密如蛛网的河流中穿梭，微风徐来，田里绿油油的稻秧迎风起舞。田边的采桑姑娘欢歌笑语，池中的鱼儿不时跃出水面，塘边上蔗苗茁壮，果树花香，一派春意盎然之景。”

    (1)A、B两区域大致以__________为界，B区域自东向西随__________的不同，植被由东向西的变化规律是_____________—_____________—________________，体现了________地带性变化规律。

    (2) 我国的三大自然区各具特色，区域间自然差异显著，并且影响到人类的生产活动。从A到B再到C的变化，正确的是      （     ）

    ①区域面积依次减少，人口比重依次减小

     ②地势逐级升高，降水逐渐减少 

    ③人类活动渐次加强，自然状态变化逐渐变大

    ④土壤发育程度逐步降低，生物种类越来越少

    A．①②   B．②④   C．①④   D．①③

    (3)制约C区域农业生产发展的主要自然因素是_____________，该区域农业(种植业)主要分布在_______________________

    （4）材料二诗句中描绘的景观可能出现在    （     ）

    A.华北平原         B.青藏高原       C..珠江三角洲         D.云贵高原

    （5）小明同学的家乡位于图中________区的________地区，主要属_________________气候。

    （6）A区域农业发展的有利条件是___________________________________________，

    不利条件是__________________________________________。

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    科目：高中地理 来源：2011届广东省湛江一中高三上学期月考地理卷 题型：综合题

    读下列材料，完成下列问题（30分，每空2分）
    材料一 中国三大自然区图

    材料二  有诗句这样写到：“无山不洞，无洞不奇，无村不榕，无榕不荫。有水皆成瀑，城为石头砌。左手拎芭蕉，右肩挎黄橙。相逢毋须问，十九布依人。”
    材料三　 小明同学在他的作文《我的家乡》中写道：“四月的早晨，广阔低平的田野一望无际，船儿在密如蛛网的河流中穿梭，微风徐来，田里绿油油的稻秧迎风起舞。田边的采桑姑娘欢歌笑语，池中的鱼儿不时跃出水面，塘边上蔗苗茁壮，果树花香，一派春意盎然之景。”
    (1)A、B两区域大致以__________为界，B区域自东向西随__________的不同，植被由东向西的变化规律是_____________—_____________—________________，体现了________地带性变化规律。
    (2)我国的三大自然区各具特色，区域间自然差异显著，并且影响到人类的生产活动。从A到B再到C的变化，正确的是     （    ）
    ①区域面积依次减少，人口比重依次减小
    ②地势逐级升高，降水逐渐减少 
    ③人类活动渐次加强，自然状态变化逐渐变大
    ④土壤发育程度逐步降低，生物种类越来越少
    A．①②   B．②④   C．①④   D．①③
    (3)制约C区域农业生产发展的主要自然因素是_____________，该区域农业(种植业)主要分布在_______________________
    （4）材料二诗句中描绘的景观可能出现在   （    ）
    A.华北平原         B.青藏高原       C..珠江三角洲        D.云贵高原
    （5）小明同学的家乡位于图中________区的________地区，主要属_________________气候。
    （6）A区域农业发展的有利条件是___________________________________________，
    不利条件是__________________________________________。

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年福建省高三上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：综合题

    阅读下列材料，回答问题。(18分)

    材料一：

    材料二：郑州自古就有“九州腹地，十省通衢”之称，现在是全国商贸中心改革试点城市，中国三大邮政枢纽之一。

    （1）读右图描述该地区地势的总体特征并说明判断依据。（2分）

    （2）比较MN河段（左图）与PQ河段（右图）水文特征的差异。（8分）

    （3）分析A地（左图）发展河谷农业的有利自然条件。（4分）

    （4）简述郑州建设现代物流枢纽城市的有利区位条件。（4分）

     

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年广东省高三上学期月考地理卷 题型：综合题

    读下列材料，完成下列问题（30分，每空2分）

    材料一  中国三大自然区图

    材料二   有诗句这样写到：“无山不洞，无洞不奇，无村不榕，无榕不荫。有水皆成瀑，城为石头砌。左手拎芭蕉，右肩挎黄橙。相逢毋须问，十九布依人。”

    材料三　 小明同学在他的作文《我的家乡》中写道：“四月的早晨，广阔低平的田野一望无际，船儿在密如蛛网的河流中穿梭，微风徐来，田里绿油油的稻秧迎风起舞。田边的采桑姑娘欢歌笑语，池中的鱼儿不时跃出水面，塘边上蔗苗茁壮，果树花香，一派春意盎然之景。”

    (1)A、B两区域大致以__________为界，B区域自东向西随__________的不同，植被由东向西的变化规律是_____________—_____________—________________，体现了________地带性变化规律。

    (2) 我国的三大自然区各具特色，区域间自然差异显著，并且影响到人类的生产活动。从A到B再到C的变化，正确的是      （     ）

    ①区域面积依次减少，人口比重依次减小

     ②地势逐级升高，降水逐渐减少 

    ③人类活动渐次加强，自然状态变化逐渐变大

    ④土壤发育程度逐步降低，生物种类越来越少

    A．①②   B．②④   C．①④   D．①③

    (3)制约C区域农业生产发展的主要自然因素是_____________，该区域农业(种植业)主要分布在_______________________

    （4）材料二诗句中描绘的景观可能出现在    （     ）

    A.华北平原         B.青藏高原       C..珠江三角洲         D.云贵高原

    （5）小明同学的家乡位于图中________区的________地区，主要属_________________气候。

    （6）A区域农业发展的有利条件是___________________________________________，

    不利条件是__________________________________________。

     

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