练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
    图中曲线表示近地面的等压线，读图回答5～6题、
    考点：
    专题：
    分析：
    解答：
    点评：
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    白天多云时，气温比晴天低，主要是因为（　　）
    A、①减弱B、②增强
    C、③增强D、④减弱

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    乙气压中心的形成主要是由于（　　）
    A、海洋与陆地热力性质差异
    B、气压带风带的季节性移动
    C、气流在高空堆积被迫下沉
    D、受冷气团顶托暖气团抬升

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    济南某中学地理兴趣小组，对“大气的运动”进行了探究学习．阅读图文材料，回答下列问题．
    探究活动1：活动小组查阅资料得知，白天，陆地增温快，海上增温慢；夜间，陆地降温快，海上降温慢．海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流．
    （l）根据材料，在如图1中用箭头画出陆地和海洋之间的大气运动方向．
    （2）分析海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用．
    探究活动2：活动小组在海陆风的基础上，将时空尺度和范围放大，研究亚欧大陆和太平洋之间不同季节的大气运动，如图2所示．

    （3）图示表示的是
     
    （季节），M表示
     
    （气压中心），其切断的气压带为
     
    ，N表示
     
    （气压中心）．
    （4）根据图中风向，运用地理环境整体性原理，简述其对我国东部地区自然环境的影响．

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，回答下列问题．
    （1）此图表示的是
     
    月份季风图．F的风向为
     
    风．
    （2）B气压中心的名称是
     
    ．
    （3）盛行E季风时，我国东部地区的气候特点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“亚洲季风图”回答下列问题：
    （1）此时北半球的
     
    季，亚欧大陆上形成
     
    气压，它割断了
     
    气压带，使其只能保留在海洋里．
    （2）半年后，A处刮
     
    季风，性质是
     
    ，B处刮
     
    季风．
    （3）东亚季风形成的主要成因是
     
    ．而南亚地区西南季风的成因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    地-气系统（大气和地面）吸收太阳短波辐射（能量收入），又向外发射长波辐射（能量支出），能量收支的差值，称为辐射差额．下图示意沿海某地多年平均辐射差额的月份分配，完成31～32题．

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    锋线指锋面与地面的交线，如图反映某地区某年4月11日～l3日的锋线移动情况．读图回答7～8题．

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    如果图为北半球三圈环流的一部分，且G地纬度较H地低，则（　　）
    A、该环流是低纬环流
    B、G、H之间近地面为极地东风带
    C、G为副热带高气压带，为动力作用形成的热高压
    D、常年受H控制地区，其自然带为热带雨林带

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案