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该图是甲、乙两国人口年龄结构示意图,椐此完成问题。

小题1:甲国人口增长模式属于:
A.高出生率、低死亡率、高自然增长率
B.高出生率、高死亡率、高自然增长率
C.低出生率、高死亡率、低自然增长率
D.低出生率、低死亡率、低自然增长率
小题2:甲国或乙国目前的人口状况是
A.甲国男女比例失调,人口增长缓慢
B.乙国青壮年人口多,即将进入人口生育高峰期
C.甲国青少年人口少,劳动力不足
D.乙国已进入老龄化社会,社会负担加重

小题1:A
小题2:D

小题1:根据图中信息可知,甲国的人口增长模式呈“金字塔”型,人口增长模式属于传统型。其特征是高出生率、低死亡率、高自然增长率。选择A项。
小题2:根据图中信息可知,甲国人口增长模式是传统型,人口增长快,青少年人口比重大,人口压力大;乙国的人口增长模式是现代型,老龄化现象严重,劳动力不足等问题。选择D项。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图是某四国人口构成示意图,回答题。

小题1:承受人口经济压力最大的国家是(  )
A.①           B.②
C.③D.④
小题2:最可能属于发展中国家的是(  )
A.①B.②
C.③D.④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为“1985年以来我国人口自然变动示意图”。读图完成题。

小题1:我国人口状况是
A.1985年以来,人口出生率、死亡率和自然增长率逐年下降
B.1987年以来,人口总量持续下降
C.2002年之后,人口自然增长率超过死亡率
D.2006年以来,人口出生率变化较小
小题2:目前,我国人口
A.出生率高、死亡率低,人口增长迅速B.出生率低、死亡率低,自然增长率低
C.出生率高、死亡率高,年净增人口少 D.出生率低、死亡率高,出现人口负增长

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图1为某国人口出生率和死亡率统计图,读图回答问题。

小题1:该国人口自然增长率最高的时期是(      )
A.20世纪初期
B.20世纪40年代
C.20世纪末期
D.20世纪60年代
小题2:该国最有可能是(       )
A.美国B.肯尼亚C.英国D.中国
小题3:目前,我国已进入低生育水平国家行列,我国仍坚持执行计划生育国策的根本原因是(         )
A.环境人口容量大B.资源分布不均
C.人口基数大D.生产力地区差异大

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图“世界不同生产力水平国家人口增长图”,回答问题:

小题1:图中A类国家人口再生产的特点是(    )
A.低出生率、低死亡率、低自然增长率
B.高出生率、高死亡率、低自然增长率
C.高出生率、低死亡率、高自然增长率
D.高出生率、低死亡率、低自然增长率
小题2:下列既属于B类国家,人口再生产又进入“现代型”阶段的是(    )
A.尼日利亚B.德国C.古巴 D.印度

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

如图为甲、乙两个国家人口出生率和死亡率统计图,读图回答问题。

小题1:甲国的人口自然增长率大约为(  )
A.1%B.2%C.3%D.4%
小题2:乙国的人口增长模式为(  )
A.原始人口增长模式B.“高—低—高”模式
C.传统人口增长模式D.“低—低—低”模式

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

该图为2002~2010年我国东部某市人口增长率变动示意图。读图完成问题。

小题1:该市人口总量最小的年份是
A.2002年B.2005年
C.2007年D.2009年
小题2:该市人口变化带来的影响,下列叙述错误的是
A.人口老龄化速度明显加快
B.有利于该市产业结构调整
C.促进该市经济发展
D.2006至2010年该市劳动力需求量有所减少

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

从20世纪后半叶开始,世界人口进入了快速增长阶段,主要原因是
A.发达国家人口增长迅速
B.全世界死亡率降低
C.发达国家死亡率降低
D.广大亚非拉国家及其大洋洲的人口进入了快速增长阶段

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

阅读“PPE怪圈” 材料:“PPE怪圈” 是指贫困(Poverty) 、人口(Population) 和环境(Environment) 之间形成的一种互为因果的关系,如下图。完成问题。

小题1:在图二a、b、c、d四点代表的人口增长状况中,最有可能产生“PPE怪圈”的是
A.aB.bC.cD.d
小题2:下列国家中目前基本不存在“PPE怪圈” 的是
A.澳大利亚B.中国C.巴西D.印度

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