下图是“以极点为中心的半球图”,箭头表示洋流的流向。读图完成下列各题。
1.下列叙述正确的是( )
A.①洋流常年受东北信风吹拂
B.②是逆时针洋流系统的组成部分
C.此时北半球为冬季
D.③洋流是西南季风吹拂形成的
2.有关洋流对地理环境的影响,叙述正确的是( )
A.Q地因受寒流影响,冬季气温较低
B.P地因受暖流影响,冬季气温较高
C.M海域多海雾,对航运造成不利影响
D.K海域的渔场是由于上升流而形成
科目:高中地理 来源:2014-2015学年山东省莱州市高三上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读2014年2月14日我国局部地区海平面等压线分布图。据此完成下列各题。
1.下列能正确表示M—Q—N沿线的云量和气温变化趋势的是( )
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
2.下列说法正确的是( )
A.M地此时吹西南风 B.Q地气温日较差较小
C.降水概率Q小于N D.N地河流主要参与陆地内循环
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省厦门市漳州分校高二上期末地理试卷(解析版) 题型:选择题
读“我国南、北方粮食、水资源、森林资源、人口分布对照图”,回答以下问题:
1.下列说法与图中内容相符的是( )
A.a表示人口,b表示水资源
B.北方的人均森林资源不到南方的一半
C.北方的人均水资源是南方的一半
D.粮食总产量南方多于北方
2.造成我国南方和北方地区森林资源总量差异大的主要原因是两地区( )
A.光照差异大 B.人口数量差异大
C.水热差异大 D.降水差异大
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年浙江省高三高考模拟测试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某四个地区的城市和农村人口增长趋势图,读图完成以下问题。
1.图示期间,城市化水平变化最小的地区是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.图示期间,总人口增长最缓慢的地区是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年山西省、同煤一中高三上学期期末联合考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)读“我国部分城市地理纬度与年平均日照时数表”和“我国部分地区年太阳总辐射量分布图”,回答下列问题。
城市地区 | 年平均日照时数 | 地理纬度(北纬) |
南京 | 2 182.4 | 30°04′ |
上海 | 1 986.1 | 31°09′ |
重庆 | 1 211.3 | 30°40′ |
杭州 | 1 902.1 | 30°20′ |
宁波 | 2 019.7 | 29°54′ |
拉萨 | 3 005.1 | 29°43′ |
(1)描述图中年太阳总辐射量120千卡/平方厘米的曲线的走向特点,并指出影响因素。(4分
(2)试比较图中台湾岛东西两侧年太阳总辐射量大小并分析原因。(4分)
(3)说出表中所列日照时数最长的城市,试分析原因。(4分)
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年山西省、同煤一中高三上学期期末联合考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
近年来东北平原耕地“隐性流失”加剧,部分粮食主产区的黑土地,从开发初期的“攥一把都能出油”、“插根筷子也能发芽”,变成了如今的“大沙包、破皮黄,咋上肥料不长粮。据此完成下列各题。
1.黑土分布区是东北地区最重要的粮食产地,出现上述问题的主要原因是( )
A.黑土被冲刷变薄 B.气候干旱所致
C.微生物活动微弱 D.化肥施用过少
2.针对这种问题的具体措施是( )
①免耕播种,少耕深松 ②秸秆还田 ③退耕还湿 ④兴修水利工程
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年山东省泰安市高三上学期1月期末考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
读“某城市用地及规划示意图”,回答下列问题。(10分)
(1)老城区位于城市的西南部,试述最初在此设城的有利区位条件。(2分)
(2)图中数字代表的城市功能区中,①代表什么区?试分析其规划在该处的原因。(3分)
(3)A、B、C、D四地为规划用地,哪块适宜建设化学工业园区?试简述理由。(3分)
(4)说明图中铁路分布对城市居民生活的影响。(2分)
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省福州市毕业班第二次质量检测文综地理试卷(解析版) 题型:综合题
下图示意2012 - 2013年我国内陆某地某时段逐月降水量和平均气温距平变化(距平是某一个数值与平均值的差)。回答下列问题。
(1)指出该地该时段最有可能出现的持续性气象灾害,并分析其自然原因。(9分)
(2)简述应对图示灾害可采取的主要工程措施(6分)
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科目:高中地理 来源:2015届安徽省黄山市高三上学期第一次质量检测地理试卷(解析版) 题型:选择题
生产活动的水足迹是指支持一个国家(地区)在其本地产品生产与服务供给过程中所需要的淡水资源量,无论产品与服务在哪里被消费。“绿水足迹”指产品(主要指农作物)生产过程中蒸腾的
雨水资源量,对农作物而言是播存在于土壤中的自然降水由农田蒸腾的量。“蓝水足迹”指在产品生产过程中消耗的地裹与地下水的总量。“消耗”是指某流域中现有的地下一地表水体因为蒸发、汇入其他流域或大海,或者用于产品生产而损失的水量。“炭水足迹”指以现有水环境水质标准为基准。消纳产品生产过程中产生的污染物负荷所需要的淡水水量。读“2007年我国部分省区生产活动水足迹组成示意图”。
1.“灰水足迹”衡量的是生产活动排放水污染物对水环境造成的影响。下列省区中,生产活动对水环境的污染最严重的是
A.江苏 B.山西 C.北京 D.海南
2.导致新疆和海南“绿水足迹”差异显著的原因可能是
①新疆的年降水量小于海南②海南的年平均气温高于新疆③海南的耕地面积大于新疆(蓟新疆的农作物以耗水量大的品种为主
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
3.下列措施中,可有效降低新疆“蓝水足迹”比重的是
①跨流域调水②大规模兴修水库,减少地表径流的入海量③提高工业用水的重复利用率④大力推进节水型农业的发展
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
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