| 2005年2月，国家正式颁布实施《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》，就发展红色旅游的总体思路和主要措施作出了明确规定。 （1）纲要提出要培育形成12个“重点红色旅游区”，使其成为主题鲜明的革命旅游胜地。请将下列主题形象的序号填入下表中相应的位置。 ①延安精神，革命圣地 ②抗联英雄，林海雪原 ③川陕苏区，红岩精神 ④人民胜利，国旗飘扬
（2）红色旅游不同于一般的观光旅游，具有重要的政治、经济和文化意义。请在下表中作简要表述。
（3）根据纲要，以上海为中心的“沪浙红色旅游区”被列为全国“重点红色旅游区”，主题形象是“开天辟地，党的创立”。最能体现这一主题的景点是____________。? （4）如果请你开发上海的红色旅游资源，可以从哪些角度切入？试举两个例子。? 例如：开发纪念章、明信片等红色旅游纪念品。? ①________________________________ ；? ②________________________________ 。? （5）要开发出具有特色的、能被广大青少年接受的红色旅游纪念品，下列要素中必须考虑的是________。（填写所有正确项的序号）? ①采用最新材质进行制作 ②与革命题材相呼应 ③邀请专业绘图机构设计造型 ④凸显景点所处地区的自然风光 ⑤采用青少年喜闻乐见的表现手法? （6）你是否赞成红色旅游景点收取门票？请简要谈谈理由。 |
| （1）?
（2）政治意义：使旅游者接受爱国主义和革命传统教育? 经济意义：带动旅游业及相关产业发展，增加当地人民的经济收入? 文化意义：促进各地对革命遗迹、遗址和文物的保护，推动地方的文化建设? （3）中国共产党一大会址（或嘉兴南湖）? （4）开发红色旅游路线 开发新的红色旅游景点（或：开发红色旅游活动等）? （5）②④? （6）赞成。收取门票可以更好地管理和维护革命文物，使红色旅游景点更长久地发挥其爱国主义教育基地的功能。（或者：不赞成。红色旅游景点作为爱国主义教育基地，应由政府财政来支持其管理维护；收门票在一定程度上会影响景点的宣传教育效果） |
| 第（1）题，京津冀区中有北京，是开国大典的所在地；陕甘宁区中的陕西延安，是抗日的大本营，故被称为革命圣地；川陕渝区中的渝（重庆简称），是红岩精神的所在地；东北红色区是抗日的重要战场，林海雪原传颂大江南北。? 第（2）题，红色旅游是今年关注率较高的热点之一，分析其意义时要结合我国国情、现代化建设的实际。回答此题要准确把握，言简意赅。 第（3）题，由“开天辟地，党的创立”分析出此为中国共产党诞生地，即浙江嘉兴南湖。 第（4）题，此题要求回答如何开发，使红色旅游资源实现其教育价值和经济价值。? 第（5）题，通过与调查对象沟通，了解、掌握该景点的历史背景，以使开发出的旅游产品有纪念意义，调查对象必须对该景色的革命历史背景熟悉，而生产厂家与参观者不一定了解其内容，①③不选，②④符合要求，入选。? 第（6）题，针对红色旅游景点的特殊性，可以从“旅游”经济可持续性角度分析，也可以从“红色”教育角度分析，态度要明确，理由要精练。 |
开心蛙口算题卡系列答案科目：高中地理 来源： 题型：069
2005年2月，国家正式颁布实施《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》，就发展红色旅游的总体思路和主要措施作出了明确规定。据此回答下列问题。
（1）《纲要》提出要培育形成12个“重点红色旅游区”，使其成为主题鲜明的革命旅游胜地。请将下列主题形象的序号填入表中相应的位置。
①延安精神，革命圣地 ②抗联英雄，林海雪原 ③川陕苏区，红岩精神 ④人民胜利，国旗飘扬
（2）红色旅游不同于一般的观光旅游，具有重要的政治、经济和文化意义。请在下表中作简要表述。
（3）根据纲要，以上海为中心的“沪浙红色旅游区”被列为全国“重点红色旅游区”，主题形象是“开天辟地，党的创立”。最能体现出这一主题的主要景点是_____________________________________________。
（4）如果请你开发上海的红色旅游资源，可以从哪些角度切入？试举两个例子。例如：开发纪念章、明信片等红色旅游纪念品。①________；②________。
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科目：高中地理 来源：高中课程新学案 高三年级 地理 题型：022
2005年2月，国家正式颁布实施《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》，就发展红色旅游总体思路和主要措施作出了明确规定。
（1）纲要提出要培育形成12个“重点红色旅游区”，使其成为主题鲜明的革命旅游胜地。请将下列主题形象的序号填入表中相应位置。
①延安精神，革命圣地
②抗联英雄，林海雪原
③川陕苏区，红岩精神
④人民胜利，国旗飘扬
（2）红色旅游不同于一般的观光旅游，具有重要的政治、经济和文化意义。请在下表中作简要表述。
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科目：高中地理 来源： 题型：
1997年12月，149个国家和地区通过了限制温室气体排放量以抑制全球变暖的《京都议定书》，《京都议定书》于2005年2月16日正式生效．回答下列各题。
履行《京都议定书》的一条重要途径是调整能源结构，受此冲击最大的产是 （ ）
A．钢铁 B．机电 C．纺织 D．电子
由于《京都议定书》规定了减排目标，温室气体排放量具有了价值，并成为一种商品。这种商品形成的市场称为 （ ）
A．煤市场 B．碳市场 C．石油市场 D．天然气市场
下列关于全球气候变暖及其影响的叙述，符合实际情况的是 （ ）
A．全球各地的气温持续上升 B．我国各地的降水量普遍增多
C．全球各地的河湖水位上升 D．我国西部山地冰雪总量减少
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科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解
2005年2月，国家正式颁布实施《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》，就发展红色旅游的总体思路和主要措施作出了明确规定。据此完成下列问题。
（1）纲要提出要培育形成12个“重点红色旅游区”，使其成为主题鲜明的革命旅游胜地。请将下列主题形象的序号填入表中相应的位置。
①延安精神，革命圣地 ②抗联英雄，林海雪原
③川陕苏区，红岩精神 ④人民胜利，国旗飘扬
| 红色旅游区名称 | 京津冀红色旅游区 | 陕甘宁红色旅游区 | 大别山红色旅游区 | 川陕渝红色旅游区 | 东北红色旅游区 |
| 主题形象 | 千里跃进，将军故乡 |
（2）红色旅游不同于一般的观光旅游，具有重要的政治、经济和文化意义。请在下表中作简要表述。(3分)
| 政治意义 | |
| 经济意义 | |
| 文化意义 |
（3）根据纲要，以上海为中心的“沪浙红色旅游区”，被列为全国“重点红色旅游区”，主题形象是“开天辟地，党的创立”。最能体现这一主题的景点是。___________
（4）如果请你开发上海的红色旅游资源，可以从哪些角度切入?试举两个例子。
例如：开发纪念章、明信片等红色旅游纪念品。
（5）要开发出具有特色的、能被广大青少年接受的红色旅游纪念品，下列要素中必须考虑的是___________。
①采用最新材质进行制作
②与革命题材相呼应
③邀请专业绘图机构设计造型
④突显景点所处地区的自然风光
⑤采用青少年喜闻乐见的表现手法
（6）某景点委托一课题组开发红色旅游产品。课题组首先对该景点的革命历史背景进行调研，其调查对象主要包括___________。
①纪念品生产厂家 ②该景点的文献研究人员
③各红色旅游景点的参观者 ④相关革命事件的参与者及其亲友
(7)你是否赞成红色旅游景点收取门票?请简要谈谈理由。
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