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    晚秋或寒冬，霜冻多出现在晴朗的夜晚，主要是   （          ）
    A．白天大气对太阳辐射削弱作用强
    B．晴天的夜晚大气逆辐射强
    C．晴天的夜晚大气逆辐射弱
    D．晴天的夜晚大气水汽含量大
     C
    大气逆辐射弱时，近地面大气降温幅度快，容易使大气中的水汽发生凝结而出现霜冻现象。答案为C项。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图9－4是近地面（虚线）和大气上界（实线）太阳辐射波长分布示意图，读图回答下列问题

    人类大量使用冰箱、冰柜，并向大气排放氟氯烃，会使
    A.A部分增大  B.A部分缩小  C.B部分增大  D.B部分缩小
    人类大量使用矿物燃料，会使
    A.A部分增大  B.A部分缩小  C.C部分增大  D.C部分缩小

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    有关气候的叙述，错误的是………………………………………………………（　　）
    A．太阳辐射可通过大气和下垫面影响气候
    B．下垫面是大气的直接热源和水汽来源
    C．大气环流会影响到气候的形成
    D．人类活动只能间接影响气候

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    “春天孩子面，一日三朝变”。阅读今年3月1日至17日上海地区气温曲线图，分析回答下面几题。
     
    小题1:图中最低气温出现的日期是17天中的  (    )
    A．7日B．10日C．12日D．17 日
    小题2:下列4天中，气温目较差最大的-一天是  (    )
    A．3日B．6日C．11日D．16日
    小题3:造成初春气温骤变的原因，除冷暖气流的影响外，云对气温高低也有一定影响。以下关于云对气温影响的正确叙述是 （  ）
    ①白天多云，云对太阳辐射的反射作用，造成地面气温不太高  ②白天多云，云对太阳辐射的吸收作用，造成地面气温升得更高  ③夜晚多云，云对地面起保温作用，使地面气温比无云时高   ④夜晚多云，云将地面热量传到太空中，使地面气温比无云时更低
    A．①④B．②③C．①③D．②④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读“相同纬度的拉萨和宁波海拔示意图”，分析回答下列问题。

    （1）在同等天气条件下，两地中太阳辐射较强的是___________，理由为
    _____________________________________________________________。
    （2）两地中白天气温较高的是___________，理由为_______________
    _______________________________________。
    （3）两地中夜晚气温较高的是___________，理由为_______________
    _______________________________________。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图是非洲赞比西河流域水系分布示意图。读图回答下列问题。

    小题1:该流域的气候特点之一是(　　)
    A．终年炎热B．冬暖夏凉C．终年寒冷D．冬冷夏热
    小题2:该流域气候干湿季分明，典型树种为适应干旱而形成的显著特征有(　　)
    A．根系不发达B．叶质坚硬,树皮厚
    C．板状根大，树干长 D．叶面宽大，多气孔
    小题3:图中20°纬线大陆东西两岸景观差异显著，其主要影响因素是(　　)
    A．太阳辐射B．地形差异C．距海远近D．洋流性质

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图中四地位于同一大陆西岸沿海低地，读图完成下列各题。

    小题1:图中四地位置最南的是
    A．①B．②C．③D．④
    小题2:图中四地气候特征大致相同的两个地区是
    A．①③B．③④C．①④D．②③

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读大气热力作用过程图，回答1—3题。

    小题1:图中①②③三个箭头所示辐射依次是
    A．大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射
    B．太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射
    C．地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射
    D．太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射
    小题2:图中表示大气保温作用的字母是
    A．①B．②C．③D．④
    小题3:大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用使地球
    A．地面平均气温降低B．夜晚的最低温度降低
    C．白天的最高温度升高D．气温的日较差减小

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